有A～F六种无色的液体，其中E溶液有咸味，其溶质可作为调味品，其余分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、水中的某一种，请根据下面实验现象回答问题。
（1）将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中，均没有明显现象。
（2）将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中，C中有气泡出现，其余均没有明显现象。
（3）将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中，均没有明显现象。
①溶液E中的溶质是 。
②写出B滴入C中发生反应的化学方程式 。
③根据实验现象能判断出的：B是 C是 F是
④对还没有确定的溶液（或液体），下列几种鉴别方法中，正确的是 （填序号）。
A．分别滴加硫酸铜溶液 B．分别滴加澄清石灰水
C．分别滴加石蕊溶液 D．分别滴加稀盐酸
工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如右图所示，已知D、G为单质。
B的化学式为；反应①和③的化学方程式分别为、
根据题中所给信息，回答下列问题。（题中字母所代表物质均为初中化学常见物质）。
（1）A、B均由两种相同元素组成。
① 若A发生分解反应能生成B，则A的化学式为。
② 若A发生化合反应能生成B，则该反应的化学方程式为。
③ 若D分别与不同类别的两种物质发生反应能生成A、B。其反应化学方程式分别为;
。
（2）E、F、G均由3种元素组成。E与F、E与G能发生化学反应，F与G能相互转化。且它们属于不同的物质分类（酸、碱、盐、氧化物）。则它们的化学式分别为E；F；G。
人类生产和生活中都离不开金属。
（1）用铜丝作导线，主要利用其延展性和______性。
（2）铁生锈的条件是。
（3）某工厂废料中可能含有铜、氧化铜和碳粉中的一种或几种。为确定其成分，设计如下流程并实验。
【资料：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O】
根据流程回答下列问题：
①实验操作Ⅰ的名称是______。
②蓝色溶液B与Fe反应的化学方程式是。
③废料的成分是
A-D分别是由一种或几种元素组成的初中常见的4种固体物质，按要求回答相应的问题：
（1）A投入某蓝色溶液中，会有一层红色的固体附在其表面，该红色固体是。
（2）B是一种白色固体氧化物，能与水反应，向其溶液中通入二氧化碳后变浑浊，B与水反应的化学方程式是。
（3）C溶液遇二氧化碳或碳酸钠溶液，均可以产生一种白色沉淀，C溶液中的溶质是。（用名称表示）
（4）D与稀盐酸反应，生成一种无色气体，对于D的说法正确的是。
①D一定是一种活泼金属②D可能是一种活泼金属
③D一定是一种碳酸盐④D可能是一种碳酸盐
⑤D可能含有三种元素，也可能含有四种元素。
甲、X、Y、Z是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题。
（1）若甲是生命活动中最重要的气体单质，则甲是。
（2）若甲既可以作气体燃料，又可以用作还原剂冶炼金属铁。则甲的化学式是；用其还原氧化铁的化学反应方程式是。
（3）若甲可以由Y与水在常温下反应制得，且可用来改良酸性土壤，则下列叙述正确的是（填字母序号）。
| A．Y与水的反应属于化合反应 |
| B．甲易吸收空气中的水分而变质，所以需密封保存 |
| C．向滴有酚酞试液的甲的溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液最终为无色，则所得溶液中的溶质只有CaCl2 |
| D．将少量Y加到甲的饱和溶液中，溶液变浑浊，反应后溶液中溶质和溶剂的质量一定减小，溶质的质量分数可能不变 |