钟爱生物的易希同学为了探究植物光合作用，设计了如下图三装置，三装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同。请你帮易希同学分析回答问题：
A B C
（1）为使实验结果更加准确，实验前应该对植物进行的处理是：
。
（2）把三盆植物放阳光下几小时后，分别将A、B、C装置的叶片摘下，放入热酒精中脱色洗净，然后均滴涂碘液再洗净，叶片不会变蓝的是 。
（3）实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多，说明白天植物的 作用强于夜晚。
（4）下图Ⅰ是易希同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图，其中甲和乙表示细胞内结构，①②③表示有关物质，则在图Ⅰ中，③表示的物质是___ _，乙表示的生理过程是植物的 作用。
下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
（1）植物进行光合作用的主要器官是，主要场所是。进行光合作用的条件是。
（2）图中箭头2表示由根吸收的通过木质部的管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。
（3）箭头3表示光合作用产生的通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头4表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管 (填方向)运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的平衡.
（4）请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：①；
②。
（5）如果在晴天的上午，在叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成。
（6）如果右图表示的是呼吸作用过程，则气体1是，气体2是。
下图是菜豆种子的结构，请回答：
⑴能贮藏营养的结构是[ ]。
⑵新植株的幼体是（填序号）
⑶要使菜豆种子能顺利长成一株新的植株，需要满足的环境条件是、、。
⑷种子萌发时[ ]首先突破种皮形成根，[ ]发育成芽，进一步发育成茎和叶。
（5）菜豆生长过程中需要较多的无机盐是、、。
下图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1）（A）图所示为细胞结构，(B)图所示为细胞结构。
（2）在制作能看到如图所示的洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片的时候，基本步骤依次是：净片、（）、取材、入水、展材、（）、染色、观察
（3）(3分，每个结构全填正确才可以得满分)动物细胞、植物细胞均有的结构是
[ ] [ ]、
[ ] [ ]、[ ] [ ]。
（4）结构[ ]能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
（5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是先进行了，然后分成完全相同的两份分别进入两个，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。
甲乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示:
| 甲 |
类别 |
动物名称 |
乙 |
类别 |
动物名称 |
| 1 |
燕子、野兔、蟒蛇 |
1 |
燕子、青蛙、野兔、鱼 |
||
| 2 |
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、 蜘蛛、鱼 |
2 |
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
（1）甲中1、2的分类依据是。乙中1、2的分类依据是
（2）上述动物中属于节肢动物的是
（3）野兔适应草食性的结构特征中，无齿，发达。
（4）如果还要加鳄鱼这种动物进去，你认为应加在甲中的（数字）里面；章鱼应加在乙中的（数字）里面。
成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于 行为。从行为目的看属于行为。
（2）刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为？答：。
（3）幼黑猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得。
（4）学习行为对动物的生存有什么意义？
答：