（共7分）蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质，也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质，分为神经性毒液和溶血性毒液。下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答问题。
(1)图甲中细胞①的名称是________ ，物质A是________ 。
(2)人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式是________________。
(3)分析图乙，α银环蛇毒是一种________性毒液。当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是________，由图乙可知，α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_____________________ _。
植物组织培养技术被广泛应用于培育无病毒植株、育种及获得植物次生代谢产物等生产生活实际。下图为番茄植株的培育过程。分析回答：
（1）①过程中使用了酶，获得植物细胞原生质体，此处使用的溶液浓度不宜过小，以防止细胞原生质体。
（2）铺平板类似于微生物接种，该过程必须在旁进行操作。平铺板中添加蔗糖的目的除了提供营养外，还有作用
（3）同一番茄植株不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）；图中属于再分化的过程是（填序号）。
（4）多倍体番茄植株所结果实中维生素含量更高，若想培育多倍体番茄，可选择在图中的过程③中添加进行处理，也可以选择在过程⑥中添加进行处理。
家蚕（2n=56）的性别决定为ZW型，其中ZZ为雄性，ZW为雌性。回答以下问题：
（1）家蚕的一个染色体组包括条染色体。下图是家蚕体细胞增殖过程中染色体数目变化的部分曲线图，如图中a=，则该曲线图表示的是有丝分裂过程中的染色体数目变化情况；如A时期以前有部分时期不存在同源染色体，则b=。
（2）在家蚕遗传中，影响家蚕幼虫皮囊的一组复等位基因（P1、P2、P3……等16种）位于常染色体上，由该组复等位基因构成的基因型共种。基因P1在家蚕体内复制需要等条件，而该基因表达时，碱基A与T配对可发生在。
（3）在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是相对性状，受等位基因A-a控制，黄茧和白茧是相对性状，受等位基因B-b控制。2只纯合的雌雄黄茧黑蚕和2只纯合的雌雄白茧淡赤色蚕进行正反交，F1均为黄茧黑蚕，F1雌雄个体随机交配，F2出现9:3:3:1的性状分离比。
①F1黄茧黑蚕雌果蝇的基因型为。
②让F2中黄茧淡赤色蚕与白茧黑蚕进行随机交配，理论上F3的表现型及比例为。
动植物的生命活动的调节均受到激素的调节，而动物的调节要比植物的更加复杂。回答下列问题：
（1）动物的生命活动调节，除了激素调节外，还有。
（2）人体内能分泌生长激素的器官，能否再分泌抗利尿激素？。科学家最早从人的尿液中分离出了生长素，从根本原因上分析：人体缺少，致使植物体内合成的生长素不能被人体所分解。下图是生长素两重性示意图，其中A点对应的生长素浓度下，该植物能否生长？。
（3）当外界病原体再次“攻击”人体时，记忆细胞能识别突破第道免疫防线的抗原，可迅速增殖和分化出，最终消灭抗原。
根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如下图一所示；将参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组，每组细胞数目如下图二所示。根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如下图三所示。请分析回答：
（1）图一中的B组细胞位于图三中的段，细胞中主要的变化特点是。
（2）C组细胞是否都位于图三的乙丙段？，理由是。
（3）图二中，属于精细胞的是组表示的细胞，E组细胞的名称是。F组细胞位于图三中的段。
（4）获得图二所示的结果，用睾丸作为研究对象比卵巢所得结果更可靠，主要的原因是。
如图是某兴趣小组探究影响某植物净光合速率的因素时，绘制的曲线图。回答下列问题：
（1）该兴趣小组所做的探究实验，温度属于变量。当CO2浓度在c～d范围内，低、中光强下，限制该植物净光合速率的因素是。
（2）当CO2浓度为a时，中光强下该植物叶肉细胞内ATP→ADP与ADP→ATP两者转化速率的大小关系是（填“前者大于后者”、“两者相等”或“前者小于后者”）。
（3）当CO2浓度为b时，高光强下12小时，然后黑暗12小时，其他条件不变，该植物24小时内有机物是否有积累？。
（4）当CO2浓度为c时，将低光强改为高光强，短时间内该植物的叶绿体内C3与C5含量的变化情况依次是。
（5）据图分析，室温情况下欲提高塑料大棚内该植物的产量，可采取的措施有。