明清时期，江南部分地区城市手工业．商业发展较快，如松江的棉纺-优题课

阅读材料，结合所学知识回答问题。
【材料】部分发达国家的社会福利及经济发展情况

	2001年社会福利开支占GDP比重（%）	1995-2005年GDP年均增长速度（%）
美国	14.7	3.3
英国	21.8	2.8
挪威	23.9	2.8
德国	24.3	1.4
芬兰	24.8	3.5
法国	28.5	2.1
瑞典	29.5	2.7
23个发达国家的平均值	22.0	2.6

·注：1995-2005年上述各国每年的社会福利开支占GDP此重与2001年的数字相当。
--据刘玉安《福得国家与社会和谐：北欧模式探源》
问题：
（1）经济学家克鲁格曼有下列看法：①如果是穷人，"当一个法国人绝对好于当一个美国人"；②如果是富人，"做法国人就有共不得之处了"。请忽略其他因素，利用材料分析①的合理性；结合福利主开支主要来自税收这一事实，分析②的合理性。
（2）有人认为，高福利会制约经济发展，低福利较有助于经济发展。请分析说明材料中的数据是否都支持这一观点？（假设除福利水平高低之外，各国经济发展面临的条件相同）
（3）福得制度产生以来，反对与支持的立场始终并存。请分别为两种立场各找两个理由，并加以论证。（从经济发展、社会公平和个人自由等等角度讼证皆可）

普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就："这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。"文中的"这个原理"是

A．

相对论

B．

日心说

C．

量子假说

D．

万有引力定律

18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想：上帝使人有理性，并希望人在追求真理中运用这一理性这种思想

A．	促成了欧洲宗教改革运动的兴起	B．	有助于激发北美人民反抗殖民统治
C．	借上帝的神权压制人文主义思想	D．	旨在消除教会在北美殖民地的影响

下列歌谣中，不能反映民国初年社会风尚的是

A．

结婚证书当堂读，请个前辈来证婚

B．

文明洋伞小包裹，长统洋袜短脚裤

C．

辫线鞋拖三尺短，之乎者也说荒唐

D．

改良的头，改良的花，改良的姑娘大脚丫

阅读材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文公遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
【材料二】孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的妈隶，表现出他怯懦的方面。
——据《略讼孔子思想的阶级性》
问题：
（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献？
（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？
（3）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。

A．强调人欲的合理性	B．批判君主专制
C．主张“经世致用”	D．提出“工商皆本”