实验是学习化学的重要途径，也是培养同学们兴趣的重要手段，结合下列实验，回答问题。
（1）为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：
如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到__________________先燃烧，可以得出燃烧的条件之一是 ；
（2）化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验，如图2所示：
a．试管丙中反应的化学方程式为
b．同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种 金属的活动性由强到弱的顺序为
c．去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：
【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？
【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生，则不溶物中一定含有
化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A.聚乙烯、 B. 氢氧化钙、 C食醋、D. 生石灰、E.碳酸钠、F. 甲烷”中选择适当的物质填空。
（1）厨房调味品中pH小于7的是（2）能用作食品干燥剂的是
（3）可以制成食品包装袋的是 （4）用于配制波尔多液的碱
（5）侯氏联合制碱法中的“碱”是（6）最简单的有机化合物
用数字和化学符号填空：
(1) 5个二氧化硫分子_________；(2) 1个铜原子________；(3) 2个碳酸根离子________；
|
(4) 氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价___________；(5)氖气___________。
以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一。
Ⅰ.由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。下图是粗盐精制的流程：
回答下列问题：
（1）操作②的名称是。
（2）在悬浊液中加NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液三种试剂的顺序合理的为。
| A．先加入NaOH，后加入Na2CO3，再加入BaCl2溶液 |
| B．先加入NaOH，后加入BaCl2溶液，再加入Na2CO3 |
| C．先加入BaCl2溶液，后加入NaOH，再加入Na2CO3 |
| D．先加入BaCl2溶液，后加入Na2CO3，再加入NaOH |
有同学提出用溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。
Ⅱ.下图是电解食盐水制取氯气、氢氧化钠等产品的流程：
（3）在电解过程中，发生的反应为2NaCl + 2H2O
Cl2 ↑+ H2 ↑ + 2NaOH，电解后溶液的pH。（填“升高”、“不变”、“降低”）
（4） 电解食盐水时，需防止Cl2和NaOH反应，因Cl2和NaOH溶液充分接触会生成NaClO、氯化钠、水，请写出Cl2和NaOH溶液反应的化学方程式。
（5）该流程中可以循环利用的物质是。
（6）若取100g的溶质质量分数为25%的氯化钠溶液进行电解，一段时间后停止通电，生成氯气的质量7.1g。请计算：生成氢气的质量为多少克？反应后溶液中NaOH的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
（7）若使（6）中电解后的溶液恢复到原来状态，则需向溶液中加入适量的。
4分）已知A、B、C、D、E、F为六种常见化合物，它们的相互反应及转化关系如图，B为参与植物光合作用的气体，E通常为无色液体，请回答：
（1）B的化学式为；（2）D的俗称是；
（3）D → F的反应属于基本类型为：。
（4）B与C反应生成E和F的化学方程式：。
有一种牙膏侧面的标签如图：
（1）测得牙膏与水的混合物的pH为8， 则其呈性（填“酸”、“中”或“碱”）。
（2）该支牙膏含氟元素的质量为 g。
（3）检验该牙膏中是否含有碳酸根离子的实验方法是。