某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：
（1）甲装置：_______________
①仪器a的名称为________________
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性___________。
（2）乙装置：①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为___________________________。
③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是________ ______。
（3）丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_____________。此过程中发生反应的化学方程式为 。
元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。
| 1 H 1．008 |
2 He 4．003 |
|||||||
| 3 Li 6．941 |
4 Be 9．012 |
… |
5 B 10．81 |
6 C 12．01 |
7 N 14．01 |
8 O 16．00 |
9 F 19．00 |
10 Ne 20．18 |
| 11 Na 22．99 |
12 Mg 24．31 |
13 Al 26．98 |
14 Si 28．09 |
15 P 30．97 |
16 S 32．06 |
17 Cl 35．45 |
18 Ar 39．95 |
⑴相对原子质量为30.97的元素属（填“金属”或“非金属”）。
⑵科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为。
⑶与氟元素化学性质相似的元素是（填元素名称）。
⑷地壳中含量最多的金属元素与空气中含量最多和第二的元素形成化合物化学式
⑸表中不同种元素最本质的区别是(填字母)
A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．中子数不同
下图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
⑴图中A端为电源的___（填“正”或“负”）极。
⑵C试管中收集到的气体是____，C、D试管中收集到的气体的体积比约为____。
⑶上述实验可以得出：水是由_________________组成的。
⑷在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是________。
⑸世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；
步骤①对应的作用是(填字母.下同)，步骤③对应的作用是。
A杀菌消毒 B吸附杂质
⑹保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 _____________①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
A．①②④ B． ②③④ C．①②③ D． ①②③④
现有①氧气 ②氯化钾 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥冰水混合物 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物⑧空气 ⑨氯酸钾 ⑩氮气九种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）____________；属于单质的是________________；属于氧化物的是____________；含有氧分子______________能使带火星木条复燃的是(填化学式，下同)____________；能使澄清石灰水变浑浊的是__________；充入灯泡中作保护气的气体是。
用适当的符号填空
⑴ 碳酸根离子⑵ 四个硫原子
⑶ 保持水化学性质的最小粒子 _____⑷ 构成氯化钠的微粒_____________
⑸ 空气中含量最多的元素________ ⑹ 氯化铝中铝元素显+3价__________。
按要求举例：气态物质作溶质所组成的水溶液名称___________，其溶质名称是___________。液态物质作溶质组成的水溶液名称___________，其溶质名称是___________。固态物质作溶质组成水溶液名称___________，其溶质名称是___________。