书面表达
我们每个人都有自己的梦想家园。请你根据以下提示，向大家介绍一下你梦想中的家园。字数70左右。要点如下：
1. 我的梦想家园在一个森林附近，这里空气新鲜。
2. 屋后有一个湖，周末我可以和朋友一起在湖里划船。
3. 我最喜欢书房，干净、舒适；
4. 邻居们都有一技之长，我们常常互相帮助。
5. 从这里乘地铁去市中心只要一小时。
6. 我认为……（发挥1-2句）
My Dream Home
仿写。仿照例文写出一段话，至少五句。 （满分10分)
Tom想交一个笔友，下面是他写的一封email，你能仿照着给他回信吗?
Dear Tom,
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From,
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写作
中美中学生交流项目安排一批美国中学生来华一周体验中国文化，在网上挑选适合住宿的家庭。假如你是光明中学的学生李华，愿意接受一位美国学生入住你家，请用英语给项目美方负责人写一封邮件，说明你的家庭和住宿条件，你本人的优势以及你帮助美国中学生体验中国文化的打算。
注意：1．可适当增加细节；
2．词数：100左右；开头和结尾已给出不计入总词数；
Dear sir,
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families
for the American students
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
书面表达 (共15分)
假设你是第一中学的一名学生，3月21日是学校开放日,邀请家长来校听课参观,你作为志愿者参与了开放日活动。请你以“The School Open Day”为题，在答题卡指定的位置上写一篇90词左右的英文报道。内容提示如下：
1. 你带领家长参观美丽的校园，并一同观看了升国旗仪式。
2. 家长们听了很多堂课，高度评价老师精湛的教学技能。
3. 王芳老师的音乐课有趣而活跃，成功地融合了传统和现代音乐。
4. 张阳老师的历史课把抗日战争栩栩如生呈现到课堂上，讲述了七十年前中华儿女如何与日本鬼子勇敢战斗。
5. 家长们都感到……并希望……
( 参考词汇：抗日战争the Anti-Japanese War)
注意：
1．文章必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2．最后要点的内容须用2到3句话展开合理想象，作适当发挥。
3．报道的开头已在答题卡上给出，不计入总词数。
The School Open Day
No. 1 Middle School had a school open day on March 21st. Many parents were invited to our school. I
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书面表达
雷锋同志说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”请以“Everyone Needs Help”为题，写一篇作文。
要求：◆词数：90个左右。文章开头已给出，不计入总词数。
◆书写工整，拼写、语法正确，内容层次分明。
◆全文中不要提及真实的校名和人名。
Everyone Needs Help
In our daily life,
书面表达
养成良好的生活习惯和学习习惯，对我们每一位学生成长很有帮助。请根据提示要点用英语写一篇词数90左右的短文，发表在学校网站上。
提示要点：
（一）良好的生活和学习习惯内容包括：
1）在生活方面：①健康饮食，②经常锻炼，③利用好时间。
2）在学习方面：①课前预习，②认真听讲，③独立作业。
（二）良好习惯带来的益处内容包括：
1）帮助我们更好地学习知识。
2）提高技能使我们学会自我控制。
（三）谈谈你的感受（请结合自身认识，给出一至两点）。
作文要求：
1．表达中必须包含所给提示要点，可以适当发挥，不要简单翻译。
2．词数90左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．表达中请勿提及真实校名及姓名。