作文。
根据提示信息写一篇介绍Kate的短文，可适当发挥，不少于60词。
1. 每天6：00钟起床；
2. 住在离学校较远的地方，乘坐地铁上学，用时25分钟；
3. 中午在学校吃饭；
4. 擅长音乐与运动，结交了很多朋友。
我们的家乡—东台，是一个美丽的地方，交通便捷，空气新鲜，人们很友好。她坐落在中国的东方，靠近大海。东台有很多独特的美食，当然了，我们也可以品尝到美味的海鲜（seafood）。东台是一个现代化的城市，有很多的购物中心，超市，也有休闲娱乐的地方，如电影院，体育馆，图书馆等。请你以“My home town”为题向来自远方的朋友介绍一下我们可爱的家乡东台吧。词数60词左右。
根据所给情景写一封不少于60词的信
Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. （假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。请给她写一封信，谈谈你的看法，并给她一些建议。）
（注意：文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
假如你叫李华，市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语，用英语写一篇100词左右的日记。可合理想象，适当发挥。句首已给出，不计入总词数。
根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容。
参考词汇：burglar n.窃贼 steal(stole, stolen) v.偷
假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：
你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？
你对这个故事所提及的现象的看法。
就该现象提出至少两条解决问题的建议。
作文要求：
不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
语句连贯，词数80个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Dear Editor,
I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________
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Your,
Li Ming