中国水仙是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少。 为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验,先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列,主要步骤如下:
请回答下列问题:
(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是。
(2)实验过程中用1解离的目的是。
(3)该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有(填序号)。
①双缩脲试剂 ②醋酸洋红液 ③龙胆紫溶液 ④秋水仙素溶液
(4)镜检时,应不断移动装片,以寻找处于期且染色体的细胞进行拍照。
(5)由右上图核型分析结果,得出推论：中国水仙只开花不结实的原因是。
(6)为了进一步验证上述推论,可以优先选用(填序号)作为实验材料进行显微观察。
①花萼 ②花瓣 ③ 雌蕊 ④ 花药 ⑤ 花芽
在不同生物膜中，蛋白质、脂类和糖类的含量如下表，请根据此表回答下列问题：
（1）从表所给数据说明。
（2）生物膜中的脂类以为主，它构成了生物膜的基本骨架。
（3）从表中可见，人红细胞膜上糖类的含量远远高于其他几种膜，这些糖类与蛋白质结合形成，膜中有些蛋白质构成与物质运输有关的。
（4）比较线粒体内、外膜的蛋白质含量，可发现内膜的蛋白质含量明显高于外膜，原因主要是内膜上含有多种。
（5）上表所列的几种生物膜中，在细胞中分布最广泛的是。
（6）以上生物膜在功能上具有的共同特点是。
在一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者。
（1）在“草→鼠”食物链中，若草通过光合作用产生了600 mL氧气，则能同时产生__________mol葡萄糖。鼠从中获得的能量至多相当于__________mol葡萄糖中所储存的能量。
（2）由于该生态系统鼠害日趋严重，故将黄鼬引入该生态系统以控制鼠害。调查表明鼠与黄鼬的数量变化如下表：
| 时间（年） |
鼠种群数量（只） |
黄鼬种群数量（只） |
| 1 |
18 900 |
100 |
| 2 |
19 500 |
120 |
| 3 |
14 500 |
200 |
| 4 |
10 500 |
250 |
| 5 |
9 500 |
180 |
| 6 |
9 600 |
170 |
| 7 |
9 500 |
180 |
| 8 |
9 600 |
170 |
根据上表数据分析鼠和黄鼬种群数量的变动关系。
下面是有关生态关系的问题。
（1）下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：
①写出图中含有三个营养级的食物链：（用字母表示）
②在物质循环的过程中，同时伴随着____________。若生产者有5 000 kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可增重__________kg。
③据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44 mg的CO2，而在光照充足的条件下，每小时释放出32 mg的O2，则生产者每小时实际产生的O2量为____________mg。
（2）下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例（%）。
此生态系统中处于第三营养级的种类是______________________，两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是______________________。
请据图回答：
（1）该生态系统中主要成分是____________，细菌属于____________，共有捕食链__________条。
（2）大气中的N2主要通过____________进入植物体内。NH3可经____________（填生物名称）的作用，形成硝酸盐供植物利用，C在生物群落中的流动形式是____________。
（3）蛇占有的营养级是____________。若一种生物的全部同化量来自两种前一营养级的生物，且各占一半，那么蛇要净增重l kg，则最多需要消耗绿色植物____________ kg。
（4）若要增强该生态系统的稳定性，可采取的措施有__________________，理由是________________________________________。
请据图填空。
（1）图中B为______________气体。
（2）如果B物质进入C内，可能进行的反应式是________________________________。
（3）C到B的物质流向。可以通过______________和______________这两种方式来完成。
（4）生物D被取食进入生物E的______________中，______________要变成氨基酸，______________要变成葡萄糖，______________要变成甘油和脂肪酸，才能被生物E吸收利用，这个过程叫做______________。
（5）生物E用于飞翔、捕食等生命活动的能量最终来源于图中______________。
（6）要使上图的生态系统长久维持下去，还必须有______________的存在。