一个不透明的袋子中装有大小、质地完全相同的4只小球,小球上分别标有1、2、3、4四个数字
(1)从袋中随机摸出一只小球,求小球上所标数字为奇数的概率;
(2)从袋中随机摸出一只小球,再从剩下的小球中随机摸出一只小球,求两次摸出的小球上所标数字之和为5的概率.
甲、乙两位同学参加数学综合素质测试,各项成绩如下(单位:分)
数与代数 |
空间与图形 |
统计与概率 |
综合与实践 |
|
学生甲 |
90 |
93 |
89 |
90 |
学生乙 |
94 |
92 |
94 |
86 |
(1)分别计算甲、乙成绩的中位数;
(2)如果数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按 计算,那么甲、乙的数学综合素质成绩分别为多少分?
先化简,再求 的值,其中 .
计算:
(1)
(2)
如图,在平面直角坐标系中,二次函数 的图象经过点 , , ,其对称轴与 轴交于点
(1)求二次函数的表达式及其顶点坐标;
(2)若 为 轴上的一个动点,连接 ,则 的最小值为 ;
(3) 为抛物线对称轴上一动点
①若平面内存在点 ,使得以 , , , 为顶点的四边形为菱形,则这样的点 共有 个;
②连接 , ,若 不小于 ,求 的取值范围.