铁是生活中最常见的一种金属.请用所学的化学知识填空.
(1)制铁钉用生铁而不是纯铁,因为生铁比纯铁硬度________(填“大”或“小”).
(2)在焊接铁管时,为了使接口更加牢固,常用稀盐酸清洗接口处的铁锈,该反应的化学方程式为________.
(3)在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡.在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的稀盐酸,然后分别放入质量相等的镁和铝.待充分反应后,镁有剩余,则还可能观察到的现象有________.
A.天平保持平衡 |
B.铝也有剩余 |
C.天平指针偏向放镁的一方 |
D.天平指针偏向放铝的一方 |
根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是(填序号),反应的化学方程式为。
(3)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是。小明利用T形三通管(如图F)设计了探究二氧化碳性质的图C实验。在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是,有关的化学方程式是。
工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
查阅资料:含NO3的物质见光易分解,一般储藏在棕色试剂瓶中。
(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是:
①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是(填名称);
②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸。
(2)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图。
注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。
根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题。
Ⅰ.写出②反应的化学方程式。
Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是。
Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质:,
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液?(填“能”或“否”),为什么?。
请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a仪器的名称:a。
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先进行的操作是,反应的化学方程式是。
(3)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的化学方程式为, C装置与B装置相比较,优点为(答出一点即)。
(4)实验室用B装置制取H2时,b中应加入。如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放(填写试剂名称)的D装置。如用E装置收集H2,则气体应从端通入(填“c”或“d”)。
水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
①图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是(填名称)
②图2实验中生成的SO2被水吸收,且能与水发生反应,写出反应方程式:(提示:CO2和SO2性质相似)
③水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是.
A.植物油 B.白糖 C.纯碱 D.硝酸钾
④高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为
4K2FeO42R+4K2O+3O2↑
则R是(填化学式).
⑤图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线
(Ⅰ)t1℃时,甲物质的溶解度为;此温度甲物质的溶解度乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(Ⅱ)当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的
是(填序号).
A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:甲>乙C.溶液质量:甲<乙D.溶质质量分数:甲>乙.
化学源于生活,从而指导生活,按下列要求完成各小题.
(1)现有H、C、N、O四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①天然气的主要成分_________ ;
②极易与血红蛋白结合的有毒气体_________ ;
③能使石灰水变浑浊_________ ;
(2)请观察下图并根据图示回答下列问题。
①图A表示的原子核电荷数为;相对原子质量为 ;
②图B表示的是_______(填“金属”或“非金属”)元素的原子;
③图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为__________。
④加碘盐所含KIO3中的I的化合价是;