下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是
| A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 |
| B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组 |
| C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均完全相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 |
| D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
下列关于内环境的叙述，不正确的是
| A．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 |
| B．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官 |
| C．正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中 |
| D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 |
下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（）
| A．突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变 |
| B．种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离 |
| C．一旦出现地理隔离就标志着生物新物种的出现 |
| D．新物种产生量小于现有物种灭绝量会导致物种多样性下降 |
如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是
| A．图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制 |
| B．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换 |
| C．图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离 |
| D．若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的 |
下列属于核DNA复制、转录和翻译的共同之处的是（）
| A．时期相同 | B．场所相同 |
| C．都需要消耗能量 | D．原料相同 |
赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述不正确的是（）
| A．搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离 |
| B．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性 |
| C．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低 |
| D．本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性 |