中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：
材料三：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中 央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
——《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治制度？该朝代为巩固统治在地方上采取的措施是什么？
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。这一时期那一地区成为元朝的正式行政区？
（3）材料三记载的哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？
（4）从材料一到材料三官制的演变可以看出相权和皇权发生了怎样的变化？
见证是一种经历，也是人生和社会记忆的凝聚。让我们跟随历史的脚步，一起见证新中国的民主法制建设的发展。（6）
材料一、第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》使我国的社会主义民主和法制建设有了根本大法的保障。他规定中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二、十一届三中全会以来我国的民主与法制建设有了重大进展，基本形成了有法可依的局面。之后，1999年通过了中华人民共和国宪法修正案，把“依法治国”作为基本方略写进宪法，这是总结共和国50年民主与法制建设的经验教训作出的历史结论。
材料三、民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不是。要加强民主就要加强法制。没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。
——邓小平
根据材料，结合所学知识回答问题：
（1）保障我国民主和法制建设的根本大法第一部《宪法》颁布于哪一年？属于什么性质？
（2）新中国成立后，我国民主法制遭到严重破坏是在什么时期？
（3）十一届三中全会以来我国的民主与法制建设有了重大进展。请列举两部相关法律文献加以说明。
历史的天空群星璀璨，是他们用光芒指引着人类在这个星球上谱写了不断进步的文明史。新中国历史上的各类有突出贡献的人物为前行中的中国推波助澜。感悟他们的丰功伟业，为我们建设伟大的祖国增添了无穷动力。请写出他们的名字(10分)
（1）中国共产党的创始人,在中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。
（2）在朝鲜战场上，他用最后的力气扑向碉堡，用胸膛堵住了敌人的枪口。
（3）他提出“求同存异”方针，赢得了与会各国代表的普遍赞扬，成为万隆会议的原则。
（4）“铁人”。
（5）“两弹元勋”。
（6）他被誉为县委书记的好榜样，人民的好干部。
（7）每年的3月5日是我们向他学习的日子，其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。
（8）歌曲:1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……这个老人是谁？
（9）他培育出我国第一代籼型杂交水稻被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
（10）他是中国第一个乒乓球世界冠军。
图片见证历史，图片诉说历史。新中国成立至今，虽然历经风雨六十余载，却走过了一个不断发展、完善的具有中国特色社会主义的伟大复兴之路。阅读图片，回答问题。
（1）阅读图l，说一说为什么新中国的成立在中国历史上具有划时代的意义。
（2）图2反映了三大改造中的哪一项内容？这次改造中的创举是什么？
（3）图3中的会议是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，这次会议在思想、做出了怎样的重要决定？
（4）图4中邓小平南巡讲话后，中共十四大提出了什么重大理论？从我国的一系列改革措施及成就中，你明白了什么道理？
新中国在长达一个多世纪的战火中降生，她承载着全世界四分之一人类的百年期待，一个统一、富强、民主的中国，是她给所有中国人的承诺。为了巩固新生的政权，她采取了哪些措施呢？下面我们一起探究一下。
资料1：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！……”
资料2：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
资料3：4月，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美等5人为全权代表赴京谈判。5月23日，签署协议，协议共17条，主要内容是：西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国大家庭中来。西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防等。
请回答：
（1）资料1反映了什么历史事件？
（2）资料2出自哪一部法律文件？这部法律文件的核心内容是什么？(2分）
（3）资料3中的“协议”签订于哪一年？这一协议的签订标志着什么？
（4）通过分析以上这些文字资料，你得到了什么启示？
读图回答问题：
这是建国初期土地改革时拔出地主立的界碑的情景，请回答：
（1）这次土地改革何时开始，何时结束？
（2）为搞好这次改革,中央人民政府颁布的文件是什么？