下列句中加点词解释有错误的一项是 ( )
A.两膝相比者(靠近)策之不以其道(按照)瞬息可就(完成) |
B.策之不以其道(驱使) 无案牍之劳形(使……劳累)石青糁之(用石青) |
C.才美不外见(同“现”,显现)食马者(同“饲”,喂养)八分有奇(同“又”) |
D.虽有千里之能(即使)不以千里称也(把)曾不盈寸(曾经) |
下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是( )
A. |
狩猎(shòu) 斑澜 秘诀(jié) 心旷神怡 |
B. |
拼凑(chòu) 沟壑 镶嵌(qiàn) 自抱自弃 |
C. |
娇媚(mèi) 沧茫 怅惘(wǎng) 眼花潦乱 |
D. |
藻饰(zǎo) 嶙峋 濒临(bīn) 人声鼎沸 |
下列句子没有语病的一项是( )
A. |
北极东北航道目前的通航时间约为3个月左右。 |
B. |
电视节目《经典咏流传》融古典诗词和现代音乐为一体,遭受了观众好评。 |
C. |
低温尽管会使海面结冰,而且会影响船舶主机的正常运行。 |
D. |
前不久,教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》将劳动课程从综合实践活动课程中独立出来。 |
下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. |
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(《春》) |
B. |
除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。(《壶口瀑布》) |
C. |
一条突然出现的小溪,一阵不约而同的微风,都会令她激动不已。(《带上她的眼睛》) |
D. |
他触目伤怀,自然情不能自已。(《背影》) |
结合语境,填人下面横线处最恰当的一项是( )
“读史使人明智,读诗_____,数学使人周密,科学_______,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学_____:凡有所学,皆成性格。”
A. |
使人灵秀 使人灵秀 使人深刻 |
B. |
使人深刻 使人灵秀 使人善辩 |
C. |
使人灵秀 使人深刻 使人善辩 |
D. |
使人灵秀 使人善辩 使人深刻 |
下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是( )
【情境】恢复线下教学初期,学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩,但小明觉得戴口罩不舒服,经常把口罩拿掉,班长发现后想劝说小明遵守规定戴口罩,班长对小明说:
A. |
学校的规定大家都得遵守,谁都不能例外,从明天起你必须按要求戴口罩,否则你就别来上学了。 |
B. |
整天戴着口罩是不舒服,我和你有同感,但不戴口罩有安全隐患,为了对自己和他人负责,你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。 |
C. |
整天戴着口罩我也感觉不舒服,但是学校的规定我们也不好公然违反,你看可不可以这样,在进出校门以及老师在场的时候,你最好佩戴口罩。 |
D. |
学校要求我们每个人做好防护,我希望你能按时测体温,勤洗手,勤消毒,让老师和家长放心。 |