请补写出下面语段的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。
著名教授沈志云先生是两院院士，在物理学方面颇有建树。在一次访问现场，他提到“沈氏理论”是1983年在麻省理工学院召开的第八届国际车辆系统动力学会议上发表的，如今已经过了几十年，还在被引用。现场响起一片掌声，他却打住喝彩：“你们别鼓掌，这不是个好现象。一篇文章过了几十年还在被引用，我认为是坏事，说明 。如果 ，我认为才值得鼓掌。”此番言语，又引起现场掌声一片。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。①，必能养成深思熟虑的习惯；多读而不求甚解，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，②。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这③，在做人方面是低级趣味。
仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。
热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
填入下列横线中的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
（1）妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，，注入厌世和绝望的毒液。
（2）我曾数十次拜谒孔子墓。不管是阳光在他的墓前筛下一地的树影，，我都会听到孔子周游列国的马车的辚辚声和他的弟子们的琅琅诵书声。
（1）a．其中滋润生命的血液被其吮吸着 b．吮吸着其中滋润生命的血液
（2）a．还是细雨将孔林连同天地织成一片朦胧，抑或袅娜的雪把古今舞成生动而宏阔的宁谧
b．还是袅娜的雪把古今舞成生动而宏阔的宁谧，抑或细雨将孔林连同天地织成一片朦胧
（1）a （2）a B．（1）b （2）b C．（1）b （2）a D．（1）a （2）b
下面是不同时期较为流行的寒暄语，请探究这一语言的变化在内容上具有怎样的特点和折射出怎样的心理，并将探究结果填写在相应的横线上。
（1）上世纪70年代：“你吃饭了吗？” （2）上世纪80年代：“你下海了没？”
（3）上世纪90年代：“你找到工作没？”（4）本世纪初期：“你买房了吗？”
内容变化的特点： __折射出的心理：
余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含
义、激发联想。请仿照示例从“尘”与“舒”字中任选一个，发挥想象，用富有文采的语言，
诠释其含义。要求： 至少运用一种修辞方法。
【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。
【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
答：