新高考改革方案将包含两类人才、两种模式：一是技术技能人才高考，内容为技能加文化知识；二是学术型人才高考，即现行的高考，两种模式分开进行。这就意味着，在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式，你都可以实现你的人生目标。这一做法
①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性
③充分尊重了人才的个体差异，符合事物发展的客观规律
④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2010年3月24日，国务院常务会议研究部署进一步鼓励和引导民间投资健康发展的政策措施。会议明确，要鼓励和引导民间投资健康发展，从经济学角度看，说明
①坚持完善以公有制为主体，多种经济成分并存和发展的经济制度
②坚持鼓励、
支持和引导非公有制经济发展的方针
③民间资本是社会主义经济的重要组成部分
④民间资本是社会主义初级阶段的一种重要的私有制经济
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．②③④ |
国家统计局2009年12月10日发布的数据显示，2009年11月份我国居民消费价格指数（CPI）开始“转正”。在其他条件不变的前提下，CPI指数上升可能会
①物价上涨，降低居民购买力 ②刺激企业扩大生产规模
③急剧降低人们消费水平 ④促使企业提高商品的价值量
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
某县高山绿色有机香菇养殖是当地特色产业，但是，狭小的本地市场常导致香菇低价滞销。为走出困境，当地百十户菇农发起成立了香菇联营社，实行品牌经营。几经努力，该社成功地把香菇贩卖到省内外大中城市，香菇高价畅销，菇农收入明显增长。从材料看，菇农之所以增收，主要因为
| A．养殖香菇是当地特色产业，具有比较优势 |
| B．联营社贩卖提高了香菇的价值 |
| C．香菇市场扩大改善了原有供求关系，提高了价格 |
| D．实行品牌经营提高了香菇劳动生产率 |
下图描述的是2010年1～6月某商品的价格走势，根据该图下列理解错误的是
| A．生产者可能会扩大该商品生产 |
| B．该商品很可能供不应求 |
| C．该商品的互补商品需求量会有所增加 |
| D．该商品的替代商品需求量会有所增加 |
今年八月份，某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8．2万元的增值税，这里，货币先后执行的职能是
| A．价值尺度和流通手段 | B．流通手段和支付手段 |
| C．支付手段和流通手段 | D．价值尺度和支付手段 |