科技教育和人才是国家发展的基础和根本。下列有关历史史实的先后排序应该是
①《关于科学技术体制改革的决定》发布
②教育“三个面向”的提出
③“科教兴国”战略的提出
④“科学技术是第一生产力”的提出
| A．①②③④ | B．②①④③ |
| C．②③①④ | D．④③②① |
“……虽然我们不去寻求，但很难避免德意志的纷扰，这是真实的。德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权。”据此判断这位政治家是
| A．威廉一世 | B．俾斯麦 | C．希特勒 | D．威廉二世 |
普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是
| A．人的主观感受到重要性 | B．以人为中心的世界观 |
| C．知行合一的认识论 | D．人的客观存在的重要性 |
公元前5世纪后半期伯利克里执政雅典时期，进行改革，使雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。在他所实施的改革措施中最能体现“黄金时代”到来的是
| A．扩大公民参政范围 | B．提高陪审法庭的权力和地位 |
| C．制定“公职津贴”制度 | D．向公民发放“观剧津贴” |
中国古代十分重视数学研究和应用，并取得了很高的成就。有一部著作记载了十进位值制计数法，汇集了许多算术命题，它的问世标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。这一数学著作应该是
| A．《周髀算经》 | B．《九章算术》 | C．《缀术》 | D．《齐民要术》 |
稷下学宫（大约创建于齐桓公时期，至齐王建时衰弱）是古代齐国设立的一处专供各地学者著书论辩、传道授业的场所和机构，是我国最早的由政府创办的高等学府，也是我国最早的多学科的社会科学院。关于稷下学宫的说法不正确的是
| A．稷下学宫具有政府的咨询参议机构的性质 |
| B．当时云集稷下的主要学者有孟子、荀子等 |
| C．文学游说之士在此相互切磋驳难，形成了当时思想界的百家争鸣的局面 |
| D．培养出了诸如孔子、董仲舒等儒学大家 |