“数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时候就能在课堂上快速的计算出,今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 ① ② ①+②:有 解得:请类比以上做法,回答下列问题:若为正整数,,则 .
若为常数,当为时,方程有解.
如果实数满足,则的值是.
已知,则分式的值是.
若分式的值为,则的值为.
分解因式时应该提取公因式是.
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