“数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时候就能在课堂上快速的计算出,今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 ① ② ①+②:有 解得:请类比以上做法,回答下列问题:若为正整数,,则 .
等腰梯形的腰长为5cm,它的周长是22cm,则它的中位线长为________cm.
计算(+1)(2﹣)=____________
如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥CD,则∠1=
﹣2的相反数是_____________
通过找出这组图形符号中所蕴含的内在规律,在空白处的横线上填上恰当的图形.
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