“数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时候就能在课堂上快速的计算出,今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 ① ② ①+②:有 解得:请类比以上做法,回答下列问题:若为正整数,,则 .
2x+_____>2的解集是x>﹣4.
不等式(m﹣2)x>2﹣m的解集为x<﹣1,则m的取值范围是_____.
关于x的某个不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组的解集为______.
某不等式的解集如图,则这个解集用不等式表示为_____.
如果关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,那么该不等式组的解集为_____.
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