下课铃响了,你匆匆地跳出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热……
(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线主要经过[ ] 的折射,成像在了[ ] 上,并最终在一定部位形成了视觉。
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[ ] 的振动,刺激了 [ ] 内对声波敏感的感觉细胞,并最终在一定部位产生了听觉。
(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的 获取信息,这些感觉最终都是在 形成的。
回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
(1)在甲、乙载玻片的下方用箭头表示草履虫移动的方向。
(2)甲说明草履虫能逃避,乙说明草履虫能趋向,该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的,这是生物的基本特征:
(3)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内;③净化水体,作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是(填序号)
(4)与草履虫一样,____衣藻等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种)
下图为草履虫的结构示意图,请回答:
(1)草履虫依靠( ):
(2)草履虫进食的结构是( ),消化食物的方式是在细胞质内形( );
(3)草履虫摄入氧排出二氧化碳的结构是( );
(4)草履虫排出食物残渣的结构是( );
(5)生物体对外界刺激都能作出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应。图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因,你能从中得出什么结论?
①在甲、乙载玻片下方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向。
②出现不同现象的原因是:
甲;
乙。
③结论是:。
如图A为植物细胞模式图,B为草履虫结构示意图。
(1)A图中起支持和保护作用的是图中标号所示结构,液泡是图中标号所示结构。
(2)B图中草履虫靠图中标号纤毛的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的。
(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④。
请仔细观察下列根尖结构图中的部分细胞回答问题。
(1)它们分别属于根尖结构中的哪一部分
ABCD
(2)自根尖顶端向上排列顺序是(填序号)
→ →→
(3)根尖能够不断生长主要靠细胞不断分裂和细胞不断伸长。
(4)适于吸收水分和无机盐的部分是。
(5)根的生长具有性、性和向肥性。
如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[____]使细胞数目增多和[____]使细胞的体积增大的缘故。
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[____],与该功能相适应的结构特点是。
(3)在根尖的各部分结构中,伸长最快的是[____]。