化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的实验方案，是科学探究中的重要环节。
（1）用甲装置测定水的组成。正极与负极产生气体的质量比为_________。甲装置中发生反应的化学方程式为________________________。
（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。
①“蜡烛中含有氢元素”，该判断所依据的现象是 。
②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是 。
（3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中，错误的是 （填字母序号）。
| A．实验时红磷一定要足量 |
| B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 |
| C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 |
| D．最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积 |
铝元素在元素周期表中的某些信息及其原子结构示意图如图。请据图回答下列问题：
（1）铝的相对原子质量为： 。
（2）写出铝离子的符号： 。
（3）铝是地壳中含量最多的金属元素，化学性质活泼，而铝制品表面通常不作防锈处理，是因为铝易氧化形成致密的 （填化学式）保护膜。
KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示：
|
温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
|
KNO3 |
13.3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110 |
138 |
|
KCl |
27.6 |
31.0 |
34.0 |
37.0 |
40.0 |
42.6 |
45.5 |
48.3 |
回答下列问题：
（1）20℃时，KCl的溶解度为 g。
（2）依据表中数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，如图中能表示KCl溶解度曲线的是 （选填“a”或“b”）。
（3）20℃时，向10g水中加入2.5g KNO3充分搅拌得到X，再加入2.5g KNO3充分搅拌得到Y，继续升温至50℃得到Z，则X、Y、Z中为饱和溶液的是 。
（4）40℃时，现有质量均为100g的硝酸钾和氯化钾两种饱和溶液，若将它们同时降温至10℃．下列说法正确的是 。
A．40℃时，硝酸钾饱和溶液中水的质量大于氯化钾饱和溶液中水的质量
B．降温至10℃时，析出的KNO3晶体质量比析出的KCl晶体质量大
C．降温至10℃时，硝酸钾饱和溶液的质量分数大于氯化钾饱和溶液的质量分数
D．当温度降至20℃和30℃之间的某一温度，两种溶液的质量分数可能相等
在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科的主要学习内容和方法。
回答下列问题：
（1）根据图1，HCl在水中会解离出H+和Cl﹣，表示为HCl═H++Cl﹣，则NaOH在水中解离可表示为 。
（2）根据图2，氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质可表示为：H++OH﹣═H2O．图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图，该反应的实质可表示为 。
（3）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实质可表示为 。
有下列六种微粒的结构示意图：
回答下列问题：
（1）上述微粒共表示 种元素。
（2）上述六种微粒中，化学性质相似的两种原子是 。
（3）上述微粒中共有三种离子，由其中的阳离子和阴离子构成的化合物的化学式分别为 、 。
用化学用语填空：
（1）4个磷原子 。
（2）4个三氧化硫分子 。
（3）碳酸钾的化学式 。
（4）K2MnO4中锰元素的化合价 。