某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组的机械效率,记录数据如下表.
实验序号 |
钩码重/N |
钩码上升的高度/m |
绳端的拉力/N |
绳端移动的距离/m |
机械效率/% |
① |
4 |
0.1 |
1.8 |
0.3 |
74.1 |
② |
6 |
0.1 |
2.4 |
0.3 |
|
(1)实验时,应沿竖直方向________拉动弹簧测力计.
(2)第②次实验中,拉力做的总功是________J,滑轮组做的有用功是________J,滑轮组的机械效率η=________(百分号前保留一位小数).
(3)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是________.
用如图的电路,研究导体的电流与电压、电阻的关系。①在研究电流与电压的关系时,要保持不变,若要使定值电阻两端的电压由2V升到3V,闭合开关后,应将滑片向(填“左”或“右”)滑动;②在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将3V(填“小于”或“大于”)此时应向(填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V。
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了"控制变量"的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_____________两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用___________两根导体。
如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
(1)按要求连接实物图;
(2)在虚线框内画出相应的电路图。
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(3)在连接电路的过程中,开关必须处于状态。连接好电路后,在闭合开关进行实验之前应将滑动变阻器的滑片P移到位置.
(4)在某一次实验中,电压表和电流表所选的量程和指针的位置如图所示,则该灯泡两端的电压是_____V,通过的电流是A,这个灯泡此时的阻值是________Ω。
如图,是探究电阻、电流和电压关系的实验电路,A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱.
(1)把C接M,接N,滑片P向左移动,电流表示数就增大,电压表示数。
(2)把B接M,C接N,则滑片P向_________(填A端或B端)移动时,电流表示数减小,电压表示数。
(3)把和分别接在M、N上,变阻器的电阻值最大,移动滑片也不能改变电阻两端电压.
在下图电路中,要想使灯L1变亮,滑动变阻器的滑片P应该向______移动(a端或b端),电流表和电压表的示数如下图所示,则通过灯L1的电流大小是_______,加在灯L1两端的电压是_______,此时灯丝的电阻是________