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题文

某同学在课外研究性学习中发现,一些不能当做电源使用的旧干电池仍然存在较大的电压.他从网上查询得知,是因为旧干电池的内部本身存在较大的电阻(简称内阻),其状况相当于1节干电池与1个电阻Rx串联,电池符号可用表示.
现有以下实验器材,要想测出一节旧干电池的内阻,请你根据实验需要选择合适的实验器材,完成实验任务.
实验器材:旧干电池1节(电压大约在1.0~1.2V之间,内阻大约在2~3Ω之间);电流表1只(量程0~0.6A,0~3A);电阻4个,分别为R1=2Ω、R2=3Ω、R3=100Ω、R4=150Ω;开关2个,导线若干.
(1)电流表的量程应选________,选用的2个电阻为________、________.
(2)请在虚线方框中画出实验电路图(电池的符号用表示).

 

(3)根据画出的电路图,写出实验步骤,用字母表示出实验过程中测量的物理量.
①____________________________________________________________________________.
②____________________________________________________________________________.
③用测量的物理量和已知量符号表示出1节旧干电池的内阻Rx的计算表达式:RX=________.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 欧姆定律的应用
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相关试题

如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:。他这样得出的结论是否合理?;为什么?
(3)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,如图甲,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?_______
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:
(5)杠杆不处于水平位置能否平衡?甲乙意见不同。甲认为能平衡。于是他让每次杠杆倾斜时静止,做这个实验也得出了杠杆平衡条件。甲认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?(选填对或错),甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪个实验方案好,并说明理
由:实验方案好;理由是

做物理实验要遵循实事求是的原则,乐乐同学按图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:

实验次数
物重G/N
弹簧测力计示数F/N
1
1.0
0.7
2
1.5
1.0
3
2.0
1.3

通过分析数据、她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差
较大,回想你的实验经历,回答下列问题:
(1)面对这一事实,下列做法中最不可取的是()
A、实验失败,停止实验 B、与同学分析可能原因,
C、改进实验条件,重新实验, D、查阅资料,了解结论的适用条件
(2)该实验中出现这样结果的主要原因是_____________________,除此之外弹簧测力计还应沿________方向做___________运动,

小明为了探究物体动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中:
①要探究动能与物体运动速度的关系应选用图,选择的理由是:
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是
③实验中我们无法直接观察到小球动能的大小,我们可以通过观察 来判断小球动能的大小。
④甲组实验可以得出的结论是

小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”实验(已知两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A).
(1)他实验的电路图如图甲所示,如图乙是测量A点电流时所连接的实物图,其中缺了两条导线,请用笔画线将如图乙中的电路连接完整.(导线不能交叉)

(2)小明同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,A点电流如图丙所示,请帮他把数据填在表格中;

C点电流IC/A
B点电流IB/A
A点电流IA/A
0.3
0.2


(3)小明根据数据得出并联电路中电流的规律是:并联电路干路电流等于.请你指出小明同学此实验不足之处:

用如图所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是

A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同

(2)实验中,将它们加热至沸腾,另一种液体所需的时间较长,说明另一种液体吸收的热量比水吸收的热量 (选填“多”或“少”).
(3)为了比较不同物质的吸热能力,请你写出一种正确的做法

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