目前，盐城市正在积极建设文明城市，以推动城镇化建设。而文明城市的建设依赖全体市
民文化素养的提高。为此，某校七年级同学开展了以“爱我家乡，提高文化素养”为主题的研究性学习活动。请你参与。
【信息收集】
第一小组的同学收集到教育部颁发的2014年两个教育工作要点。
第一：实施免试就近入学制度，实行学区制和九年一贯对口招生。
第二：大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，扩大优质教育资源覆盖面，逐步缩小区域、城乡、校际差距。每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。
第一小组的同学通过学习教育部颁发的工作要点，得出重要结论：国家重视教育事业。
（1）请从国家繁荣发展的角度分析国家为什么要重视教育事业？
【实地调研】
第二小组的同学通过走访，发现尽管国家重视教育事业，但是初中生厌学、辍学情况较为突出，他们发现，初中生厌学、辍学的一个很重要原因是部分同学的父母不重视教育。为了提醒同学们要自觉维合法权利，他们在网上搜集到了一幅漫画。（见下图）
（2）请问：漫画中的父亲侵犯了儿子什么权利？
【心得交流】
第三组同学学习了第一组和第二组同学的调研报告，很有感
触，对于怎样降低辍学率，他们有自己的想法：
同学甲：“我父母离异，都不管我的学习，但我认为学习是我自己的事，我不会辍学。”
同学乙：“我认为提高写作能力，要多留意周围世界。解数学难题，要多想方法。背书要找关键词。学习辛苦，但更多的是乐趣，干嘛要退学。”
同学丙：“仅靠盲人摸象，学习难以进步，只有众人拾柴火焰才会高。”
（3）请运用所学知识说明同学甲、乙、丙在学习过程中分别运用了哪种学习方式？
【感悟提升】
研究性学习结束后，同学们都认识到了自己的使命及肩上所担负的责任。大家一致认为要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，为实现中国梦贡献自己的青春。
（4）请你为该班同学能更好地履行受教育义务提两条合理化建议。
材料一：新华网北京12月11日电中央经济工作会议12月9日至11日在北京举行。习近平在会上发表重要讲话，分析当前国内外经济形势，总结2014年经济工作，提出2015年经济工作的总体要求和主要任务。
材料二：中国利川网讯（记者吴俊丽 冉春平）9月9日，利川市召开动员会，正式启动创建省级文明城市工作。市委书记郑开国要求，全市广大干部群众要以创建省级文明城市为目标，以践行利川精神为支撑，以文明习惯养成为落脚点，着力在抓重点、抓长期、抓细节上下功夫，不断提高公民文明素质和社会文明程度，建设“武陵明珠、锦绣利川”。
材料三：（通讯员 江书文）为推进全市村级换届选举，利川市人大常委会组织市乡两级人大代表，深入各乡、村宣传村级组织换届的相关法律法规知识，现场解答村民们咨询选举中的有关法律问题，确保了全市村级组织换届选举依法健康有序进行。
（1）制定明年经济工作目标的依据（我国的最基本国情）是什么？这一依据包含哪两层含义？
（2）今年是第一个国家宪法日，某小组同学合办了一份手抄报。请根据表格提示，完成规定的内容。
| 板块 |
内容 |
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| 国家宪法日的主题 |
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| 宪法是国家的根本大法 |
栏目一 |
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| 栏目二 |
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| 栏目三 |
（3）在当前换届选举过程中，县乡两级人大代表的职责是什么？
（4）为创建省级文明城市，请围绕文明习惯的养成、注重细节为主题，以利川市委宣传部的名义给全市人民写一份倡议书。
中国网12月10日讯2014年12月10日上午9时30分，河北廊坊中院对国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男受贿一案作出一审判决，以受贿罪判处刘铁男无期徒刑，剥夺政治权利终身。此前，刘铁男被指控于2002-2012年间利用职务便利谋取利益，收受财物共计价值人民币3558万余元。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）从上述案例中体现我国依法治国的核心及基本要求是什么？
（2）怎样推进和实现依法治国？
喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题：
（1）毛毛摘录了这样一段话：“我国目前网民数量超过4.85亿，仅微博用户每天发布的信息量高达2亿条……”。面对海量的网络信息，毛毛应如何正确对待？
（2）下边是毛毛收集到的漫画《打的就是你》，你从中可以得到哪些启示？
（3）活动结束后，大家纷纷议论网络交往，请你围绕本次活动主题，谈谈如何享受健康的网络交往？
最近，小刚班上来了一个英国的小男孩戴维，很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化知识，并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾，但他们过得还是比较开心。
结合材料，运用所学知识，回答：
（1）假如你是小刚，你会介绍中华民族的哪些传统文化？
（2）对于外国的文化，我们应采取什么态度？
（3）他们的交往产生矛盾的根本原因是什么？他们应当如何正确对待这些矛盾呢？
一些有识之士提出：新世纪摆在我们面前的第一个挑战，既不是技术革命，也不是经济发展，而是道德问题。一个道德贫乏、缺少责任感的人是不会真正关心社会与他人，无法与他人真诚合作的，也是无法适应社会发展的。为了了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查，结果如下：
——42%的学生在回答“外出旅游，找不到垃圾桶时，是否带走垃圾”时选择了“否”，理由是“带走垃圾很麻烦”；
——28%的学生在回答“在家经常做力所能及的家务”时选择了“否”，理由是“我的主要任务是学习”；
——37%的学生在回答“班级值日工作是否认真完成”时选择了“否”，理由是“我一个人不值日对班级没影响”。
（1）请根据调查结果绘制统计表。
（2）根据调查反映了部分学生社会责任感不强，该校八（1）班拟开展以“我们的责任”为主题的演讲活动。请你写出演讲提纲。
（3）作为一名中学生，其实也身兼多重身份，请根据自己的社会身份，描述自己应承担的责任。
①我是中华人民共和国的一位公民，我的责任主要有：
②我是一个社区居民，我的责任主要有：
③我是父母的子女，我的责任主要有：
④我是一名中学生，我的责任主要有：