尊重自己尊重他人
苏曼殊是中国著名的文学家。他游西湖时，在桥上遇到一位白花苍苍的老妈妈。他发现这位老妈妈家徒四壁，便很想送一些钱给老人，又怕老人不收。苏曼殊绞尽脑汁最后请老人为他做了一件衣服，然后给了钱作为工钱。老人惊讶地说：“用不了那么多钱。”苏曼殊把钱放下，找机会离开了。
（1）苏曼殊为什么不直接把钱给老人？
（2）结合这个故事分析，尊重他人最基本的表现有哪些？
（3）请你谈谈我们应该如何去尊重他人？
办好中国的事情，就要立足中国的国情，依靠中国人民自己的力量，走符合中国国情的发展道路，制定出正确的路线、方针和政策。请完成下面表格中的相关问题：
| 类别 |
内容 |
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| 最基本的国情 |
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| 基本国策 |
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| 发展战略 |
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分析表格，回答问题。
我国农村、城镇居民人均收入(单位：元)
| 年份 |
2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
| 农村居民人均收入 |
5919 |
6977 |
7917 |
8896 |
| 城镇居民人均收入 |
19109 |
21810 |
24565 |
26955 |
（1）从上表中你能得出哪些结论？(2分)
（2）请说说我国城乡居民收入增长的原因有哪些？(3分)
网络是把双刃剑，有人在这里宣传健康向上的理念，也有人把他作为造谣行骗的平台，2013年9月以来，公安部门开展打击网络造谣行为。秦火火等人因多起网络造谣案相继被抓。2014年4月17日，秦火火被北京市朝阳区人民法院判处有期徒刑三年。该案被称为“打击网络谣言第一案”。有专家表示，该案更深远的效果是“划定了网络空间中言论的界限。”
（1）请运用权利和义务关系的知识分析秦火火等人制造、传播网络谣言的行为。(3分)
（2）这一案例对我们有什么启示？(2分)
【特别的爱给特别的你】
2013年我省调整完善了省对县、县对乡镇的财政体制，将农村义务教育经费与乡镇脱钩，全额纳入县级财政预算并予以保障，先后实施了“校校通”工程(为每所农村学校新建网络教室)、“四项配套”工程(图书、实验仪器、体育和艺术教育器材配套)、“龙芯”电脑推广应用工程、农村初中留守少年儿童食宿条件改善工程、中小学校舍安全工程、农村中小学运动场地塑胶化建设工程、薄弱初中质量提升工程和小学特色文化建设工程。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）材料体现了对未成年人哪一方面的保护？(1分) “特别的你”能从材料中感受到自己的哪些权利得到了保障？(2分)
（2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？(2分)
这几年数不胜数的食品安全事件让老百姓提心吊胆。（如下图）
（1）从法律角度来看，这些生产厂家的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？
（2）请你为加强食品安全管理，营造放心的消费环境献计献策。
（3）当消费者合法权益受侵害时，应通过哪些途径解决？