背景材料：在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训。父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂褚和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。
（1）材料体现梁训具有哪些优秀品质？
（2）请简要回答，靑少年培养这些品质有什么意义？
我乡镇地处偏远山区，没有一所像样的学校，经济条件十分落后，党和政府为深化我乡镇农村改革，促进城乡统筹发展，推动社会主义新农村建设，准备开一次座谈会，假如你有幸参加，请你参与探讨：
（1）你认为我乡镇经济落后的原因有哪些？（两方面即可，4分）
（2）中国农村全面小康建设是当今世界上最为复杂的一道难题，应当“四则运算”一起做，请你建言献策（各举一例）：
a.做“加法”增加农民收入。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
b.做“减法”减轻农民负担。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
c.做“乘法”科技武装农民。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
d.做“除法”改革解放农民。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
小品：《患者吴诚信的就诊报告》
舌头：发生病变，发音不准确，说“谎话”发音清晰，说“真话”则十分含糊，吐字不清。
脸色：无甚大碍，就是说谎话时不会脸红，即使落井下石，也面不改色。
眼睛：眼珠缺乏灵活性，只能侧视或者向“钱”看，目光狡黠……
治疗方法：
①每天早晚一次扪心自问，摸摸自己的良心在否。
②阅读大量杂文，唤醒诚信意识。
医生建议：此病例不是首次发现，十分具有代表性，望患者注意，切莫相互传染。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）请概括“患者吴诚信”患了什么“病”? （ 2分）
（2）根据“患者”情况，请你给他开一份“处方”。（三方面即可，6分）
观察图表，回答问题：
| 年份 |
城镇居民收入（元） |
农村居民收入（元） |
城乡收入差距（元） |
| 1978年 |
343 |
133 |
209 |
| 1990年 |
1510 |
686 |
823 |
| 2000年 |
6280 |
2253 |
4026 |
| 2005年 |
10493 |
3254 |
7238 |
| 2010年 |
19109 |
5919 |
13190 |
（1）从上面的图表中你能感受到什么？
（2）请你运用所学知识，分析上述材料中出现的问题会带来哪些影响？
阅读下列材料，回答后面问题.
2004年中央一号文件：《关于促进农民增加收入若干政策的意见》
……
2010年中央一号文件:《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》
2011年中央一号文件: 《关于加快水利改革发展的决定》
2012年中央一号文件:《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》
2013年中央一号文件:《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》
2014年中央一号文件:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（1）请完成材料中横线上内容。
（2）从2004年起连续11年党中央 “一号文件”都高度重视“三农”问题，这说明了什么？
（3）党中央高度重视“三农”问题，有什么意义？（三方面即可，6分）
情境分析
以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运用所学知识分析他们的表现,帮助他们解决存在的问题。
情境一:期中考试试卷发下来后,小刚发现考得不理想,将试卷撕碎,再也无心听课。
情境二:文文刚上初二,最近一段时间她很渴望跟同学们交往,却又感到孤独,不愿与人交往,这让她十分苦闷。