《唐会要》载：元和二年十二月敕：“自今已后，州府所送进士，如迹涉疏狂，兼亏礼教……虽薄有辞艺，并不得申送。如后举事发，长吏奏停现任。……并量事轻重贬降，仍委御史台常加察访。”可见唐朝科举
| A．士人可直接报考进士 | B．重视对士人品德的考查 |
| C．看重士人诗文水平 | D．由御史台主理考试事务 |
学完“百家争鸣”有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，其中借用史实评论不太恰当的是:
| A．刘同学：数学老师是法家的弟子，学期初他就制定班规，并严格执行 |
| B．张同学：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范 |
| C．王同学：语文老师给我们充分的主动权，极少干预，深得老子的真传 |
| D．徐同学：政治老师很会摆架子，特别注意师道尊严，这是墨子的做法 |
春秋时期，鲁国的孔子创立了儒家学派，提出了儒家思想。儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于：
①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善
②封建统治者的大力提倡
③宗教思想始终没有得到广泛传播
④封建官办教育对儒家思想的大力传播
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．①②③ | D．①②④ |
李小龙在他的日记中提出练习拳道要达到“武道合一”的境界，就是“以无限为有限，以无法为有法”。在这里李小龙的武术思想主要吸收了中国古代的:
| A．道家思想 | B．儒家思想 |
| C．法家思想 | D．墨家思想 |
法国作家维克多·雨果认为：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”据此判断，雨果认为：
| A．中国人没有创造力 | B．中国的社会状态对科技发明起了保护作用 |
| C．西方科技更加神奇 | D．中国传统发明缺乏发展成为生产力的土壤 |
清乾隆年间一个地主家庭的四个儿子的择业选择，你认为不可能的是：
①老大能歌善舞，在北京表演京剧
②老二精明能干，在上海从事进出口贸易
③老三子承父业，在家乡购田置产，安居乐业
④老四去了山西平遥，和朋友合伙兴办票号
| A．③④ | B．①② |
| C．①③ | D．②③ |