王芳是某校七年级一班的学生，她聪明伶俐，勤奋好学。但有一个很大的毛病就是不愿与同学交往。一天，老师提醒她， 要多与同学进行交往，不要封闭自己。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，王芳也感到不是那么回事。
（1）请你简要分析一下王芳不愿与同学交往的危害。
（2）假如你是王芳的同学，请你帮他介绍几种学会与他人交往的方法。
观察漫画，思考回答下面问题。
（1）请给右面的漫画拟定一个合适的主题
（2）沉迷于这种不良诱惑有哪些危害？
（3）假如你是这位中学生，你打算今后如何摆脱网络的诱惑？
吕小兰是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学打工，吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。
阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：
（1）吕小兰的父母的行为违法了哪些法律？（至少写出三部法律名称）
（2）假若你就是吕小兰的同班同学，为帮助她重返校园，你觉得应该怎样说服她的父母？
阅读材料，回答问题（共12分）
关键词：生态文明
材料一：“雾霾”是2013年挥之不去的话题。刚入12月，我国中东部大部地区再次遭遇持续性雾霾天气。据中央气象台统计，截至4日18时，我国已有25个省（区、市）不同程度地出现过雾霾天气。值此，2013年全国平均雾霾日数较常年偏多23天，为1961年以来最多。其中，黑龙江、辽宁、河北、山东、天津等13省市均为历史最多。
材料二：2013年9月10日，国务院发布《大气污染防治行动计划》，即“大气10条”，开始采取严厉的措施治理大气污染，一共35项具体措施，任务分解到重点地区、重点单位。按照“大气10条”的要求，通过5～10年时间治理，大气污染的状况会得到明显改善。
（1）材料一反映了我国目前面临怎样的环境现状? 材料二贯彻执行了我国哪项基本国策?
（2）“大气10条”的颁布有何重要意义？
（3）作为中学生，我们如何将“大气10条”落实在自己的具体行动上？
探究情境，回答问题（每个情境4分，共12分）
情境一：今天，班主任让小雯做好准备，做本班代班长。小雯学习成绩优秀，任班级卫生委员时，工作认真负责，所在班级在学校卫生评比中连续多次获得“卫生红旗班”的称号。小雯的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的先赞誉，她被评为“市优秀班干部”。
（1）小雯承担的责任有
（2）画线部分中，小雯的责任来源于
情境二：周末晚上，小波在家上网，结识了一位新疆的网友。该网友向小波鼓吹伊斯兰教极端教义，宣扬新疆独立。
（1）对此，小波应该：
（2）理由：
情境三：2014年9月底以来，香港一些人发起的“占领中环”非法集会，扰乱香港社会秩序，影响香港民众生活。如何让香港恢复秩序，走上正常轨道，成为大家普遍关注的问题。2014年9月22日，习近平主席会见香港工商界专业界访京团时，明确指出：“中央对香港的基本方针政策没有变，也不会变。……中央坚定不移维护香港长期繁荣稳定。”
（1）“占领中环”的非法集会危害了国家的：
（2）中央对香港的基本方针政策是：