阅读下面文言文，完成后面题目。（共12分，选择题每题2分，翻译4分）
游褒禅山记
王安石
褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。
（选自普通高中课程标准实验教科书《语文·必修2》）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是
| A．则其好游者不能穷也好：喜好 |
| B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观观：景象 |
| C．至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助 |
| D．后世之谬其传而莫能名者名：名称 |
下列加点词的意义和用法，相同的一组是
| A．距其院东五里其孰能讥之乎？ |
| B．夫夷以近，则游者众然力足以至焉 |
| C．有怠而欲出者险以远，则至者少 |
| D．有穴窈然，入之甚寒此余之所得也 |
下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是
| A．比好游者尚不能十一 |
| B．于是余有叹焉 |
| C．然力不足者，亦不能至也 |
| D．此所以学者不可以不深思而慎取之也 |
下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是
| A．这是一篇记叙与议论相结合的散文，阐释了“学者”治学的道理。 |
| B．文章第一、二段是记游，记叙褒禅山的来历和登山游赏的过程。 |
| C．文章第三、四段是议论，借游赏经历抒发一番有关治学的心得体会。 |
| D．文章写作技巧高明，记游是重点，为后文的议论作了很好的铺垫。 |
请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
（1）唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。
（2）今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
阅读下面的文言文，完成小题。
允正字修己，以荫补供奉官。太平兴国中，掌左藏库，屡得升殿奏事，太宗颇记忆其旧故。雍熙中，与张平同掌三班，俄为阁门祗候。四年，迁阁门通事舍人。时女弟适许王，以居第质于宋偓，太宗诘之曰：“尔父守边二十余年，止有此第耳，何以质之？”允正具以奏，即遣内侍辇钱赎还，缙绅咸赋诗颂美。
淳化中，命讨戎、泸州叛蛮。迁西上阁门副使。太宗虑京城狱囚淹系，命允正提总之。尝请诏御史台给开封府司录司、左右军巡、四排岸司印纸作囚簿，署禁系月日，条其罪犯，岁满较其殿最。诏从其请。逾年，开封府上言：“京师浩穰，禁系尤众，御史府考较之际，胥吏奔命，有妨推鞫，况无欺隐，不烦推校。”卒罢之。允正又提点左右藏，屡乘传北面，经度边要。五年，为卫州修河部署。会建清远军积石寨，命诣瀚海部分其役。还，拜西上阁门使、并州驻泊钤辖。俄代张永德知州事，徙代州。
咸平初，使西蜀询访民事，还，进秩东上阁门使，历知镇、莫二州。又为并代马步军钤辖。契丹扰边，车驾驻大名，允正与高琼率太原军出土门路来会，召见便殿。所部有广锐骑士数百，皆素练习，命允正引以入，赐缗钱。遣屯邢州，与石保吉逐辽人，辽人遁去。俄以兵会大名，复还并代。
五年，合泾原仪渭、邠宁环庆两路为一界，命王汉忠为都部署，驿召允正为钤辖兼安抚都监，即日上道。大中祥符三年，累表求还。至京师，将祀汾阴，以疾难于扈从，命为河阳部署以便养。会张崇贵卒，赵德明颇逾轶，亟诏徙允正为鄜延部署，内侍密诏存谕。礼成，领河州团练使。允正颇知书，性严毅，疏财，喜自修饬。素病佝偻，以是罕在要近，累典边任，多杀戮。是秋，徙知永兴军，卒，年五十一。（节选自《宋史·李允正传》卷二百七十三 列传三十二）对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是
| A．太宗颇记忆其旧故故：旧交 |
| B．时女弟适许王适：出嫁 |
| C．即遣内侍辇钱赎还辇：人力车 |
| D．太宗虑京城狱囚淹系 淹：滞留，久留 |
以下各组句子中，全都表明李允正“严毅，疏财”的一组是
①屡得升殿奏事②尝请署禁系月日，条其罪犯
③以居第质于宋偓④与石保吉逐辽人，辽人遁去
⑤以疾难于扈从⑥累典边任，多杀戮
| A．②④⑥ | B．①③⑥ | C．①②⑤ | D．③④⑤ |
下列对原文有关内容的概括和分析 ，不正确的一项是
| A．李允正的父亲为朝廷守边二十多年，是有功的；因此李允正能够以恩荫补为供奉官。 |
| B．朝廷一直采纳李允正的建议，对在押犯人实行盖印纸张簿籍，这样有利于监狱管理。 |
| C．李允正忠于朝廷，恪尽职守。先后多次调任边防；为巩固边关，难免经常涉足杀戮。 |
| D．李允正严厉果敢，不爱财，重修养，可是多执掌边防;因为他患有佝偻病,仪表不雅。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尔父守边二十余年，止有此第耳，何以质之？
_______________________________________________________________________________
（2）所部有广锐骑士数百，皆素练习，命允正引以入，赐缗钱。
（6分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成后面问题。
吕大器，字俨若，遂宁人。崇祯元年进士。授行人，擢吏部稽勋主事，更历四司，乞假归。以邑城庳恶，倡议修筑，工甫竣，贼至，佐有司拒守，城获全。
十四年，擢右佥都御史，巡抚甘肃。劾总兵官柴时华不法，解其职，立遣副将王世宠代之。时华乞兵西部及土鲁番为变，大器令世宠讨败时华及西部，时华自焚死。塞外黄台吉等拥众乞赏，谋犯肃州。大器假赏犒名，杀其众无算，又讨群番为乱者，抚三十八族，西陲略定。
十五年六月，擢兵部添注右侍郎。时畿辅未解严，大器及诸将和应荐、张汝行驰扼顺义牛栏山。总督赵光抃集诸师大战螺山，应荐阵亡，他将亦多败，唯大器所部无失事。
五月，以保定息警，罢总督官，特设江西、湖广、应天、安庆总督，驻九江，大器任之。湖北地已失，武昌亦陷，左良玉驻九江，称疾不进，疑大器图己。大器诣榻前与慰劳，疑稍释。而张献忠大躏湖南，分兵陷袁州、吉安。大器急遣部将及良玉军连破之樟树镇，峡江、永新二郡皆复。
十七年四月，京师报陷，南京大臣议立君。大器主钱谦益言，立潞王。议未定而马士英及阮大铖拥福王至。福王立，迁大器吏部左侍郎。大器以异议绌，自危，乃上疏劾士英。言其拥兵入朝，翻先皇手定逆案，欲跻阮大铖中枢。女弟夫未履行阵，授总戎。“夫吴甡、郑三俊，臣不谓无一事失，而端方谅直，终为海内正人之归；士英、大铖，臣不谓无一技长，而奸回邪慝，终为宗社无穷之祸”。疏入，以和衷体国答之。
未几，泽清入朝，劾大器怀异图。大器遂乞休去，以手书监国告庙文送内阁，明无他。士英憾未已，令太常少卿李沾劾之。遂削大器籍，复命法司逮治之。以蜀地尽失，无可踪迹而止。大器既去，沾得超擢左都御史，独縯祚论死。
明年，唐王召为兵部尚书兼东阁大学士。道梗，久之至。汀州失，奔广东，与丁魁楚等拥永明王监国，令以原官兼掌兵部事。进少傅，尽督西南诸军，据夔州。大器檄占春、大海、云风讨杀容籓。大器至思南得疾，次都匀而卒，王谥为文肃。
（《明史·吕大器传》有删改）对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）
| A．唯大器所部无失事 部：部属 |
| B．欲跻阮大铖中枢 跻：使……晋升 |
| C．独縯祚论死 论:判决 |
| D．次都匀而卒 次：临时驻扎 |
下列各组中，加点词意义和用法都相同的一项是（）
| A．劾总兵官柴时华不法，解其职秦王恐其破壁 |
| B．议未定而马士英及阮大铖拥福王至余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 |
| C．大器以异议绌少以父任 |
| D．道梗，久之至为之奈何 |
把第Ⅰ卷文言阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1) 大器假赏犒名，杀其众无算，又讨群番为乱者，抚三十八族，西陲略定。
(2) 夫吴甡、郑三俊，臣不谓无一事失，而端方谅直，终为海内正人之归请用斜线“/”给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过8处）
眉山在西南数千里外，一日父子隐然名动京师而苏氏文章遂擅天下君之文博辩宏伟读者悚然想见其人既见而温温似不能言及即之与居愈久而愈可爱间而出其所有，愈叩而愈无穷。呜呼！可谓纯明笃实之君子也。（欧阳修《老苏先生墓志铭》）根据第Ⅰ卷文言材料，请简要分析吕大器被福王撤职并要求法办的原因。
阅读材料，完成后面题目。(10分)用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)
故诗有三义焉：一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。宏斯三义酌而用之干之以风力润之以丹彩使味之者无极闻之者动心是诗之至也。若专用比兴，患在意深，意深则辞踬；若但用赋体，患在意浮，意浮则文散，嬉成流移，文无止泊，有芜漫之累矣。
（节选自钟嵘《〈诗品〉序》）《诗品》与刘勰的《》均为齐梁时的文学批评名著。《诗大序》中将赋、比、兴与合称为“六义”。
选段最后一句话强调了什么意思？用自己的话概括，不超过15个字。
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阅读下面的文言文，完成后面的题目。(19分)
范景仁墓志铭
苏 轼
公姓范氏，讳镇，字景仁。四岁而孤，从二兄为学。薛奎守蜀，公时年十八，奎与语奇之，还朝与公俱。举进士，为礼部第一，释褐为新安主簿。宰相庞籍言公有异材，恬于进取，特除直秘阁，擢起居舍人。
仁宗性宽容，言事者务讦以为名，或诬人阴私。公独引大体，略细故。时陈执中为相，公尝论其无学术，非宰相器。及执中嬖妾笞杀婢，御史劾奏，欲逐去之。公言：“今阴阳不和，财匮民困，盗贼滋炽，执中当任其咎。闺门之私，非所以责宰相。”识者韪之。
仁宗即位三十五年，未有继嗣。嘉祐初得疾，中外危恐，不知所为。公独奋曰：“天下事尚有大于此者乎？”即上疏曰：“太祖舍其子而立太宗，此天下之大公也。愿陛下择宗室贤者，异其礼物，而试之政事，以系天下心。”章累上，不报，因阖门请罪。执政谓公：“上之不豫，大臣尝建此策矣，今间言已入，为之甚难。”公复移书执政曰：“事当论其是非，不当问其难易。速则济，缓则不及，此圣贤所以贵机会也。诸公言今日难于前日，安知他日不难于今日乎？”凡章十九上，待罪百余日，须发为白。
王安石为政，改常平为青苗法。公上疏曰：“常平之法，始于汉之盛时，视谷贵贱发敛，以便农末，不可改。而青苗行于唐之衰乱，不足法。”疏三上，不报。即上言：“臣言不行，无颜复立于朝，请致仕。”疏五上，最后指言安石以喜怒赏罚事，曰：“陛下有纳谏之资，大臣进拒谏之计；陛下有爱民之性，大臣用残民之术。”安石大怒，自草制，极口诋公。落翰林学士，以本官致仕。公上表谢，其略曰：“虽曰乞身而去，敢忘忧国之心？”
公既退居，专以读书赋诗自娱。客至，辄置酒尽欢。或劝公称疾杜门，公曰：“死生祸福，天也。吾其如天何！”轼得罪，下御史台狱，索公与轼往来书疏文字甚急。公犹上书救轼不已。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )
| A．恬于进取恬：淡泊 |
| B．章累上，不报报：上报 |
| C．落翰林学士落：免除 |
| D．或劝公称疾杜门杜：关闭 |
下列句子中，全都表现范镇见解不俗的一组是 ( )
①闺门之私，非所以责宰相②愿陛下择宗室贤者，异其礼物，而试之政事
③诸公言今日难于前日，安知他日不难于今日乎④臣言不行，无颜复立于朝，请致仕
⑤而青苗行于唐之衰乱，不足法⑥死生祸福，天也
| A．①③⑤ | B．①④⑥ | C．②③⑥ | D．②④⑤ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )
| A．范镇幼时从兄为学，年轻时就表现出与众不同的才华，受到蜀地守官的赏识；举进士踏上仕途后，宰相庞公又很器重他，为他美言。 |
| B．范镇看问题客观公允。他认为宰相陈执中学识不高，不堪重任；却反对有人借家中私事弹劾陈执中，他的看法得到有识之士的认同。 |
| C．仁宗在位多年未确立继承人，范镇认为这是关系到国家稳定的紧要事情，先后十九次上书直陈己见，因此获罪，以至于须发都白了。 |
| D．范镇反对王安石推行青苗法，多次上书无效后，无奈退休家居；在家中他读书自娱，饮酒取乐，有人劝其谨慎行事，他却坦然处之。 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）公独引大体，略细故。
（2）速则济，缓则不及，此圣贤所以贵机会也。
（3）虽曰乞身而去，敢忘忧国之心？
（6分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成后面问题。
杏花书屋记
归有光
杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东门，今所居宅是也。公指其后隙地谓孺允日：“他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。”
公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没予金陵。孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。如是数年，始获安居。至嘉靖二十年，孺允葺公所居堂，因于园中构屋五楹，贮书万卷，以公所命名，揭之楣间，周环艺以花果竹木。方春时，杏花粲发，恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶、芳洲杜若之间，可谓觉之所见者妄，而梦之所为者实矣。登其堂，思其人，能不慨然矣乎!
昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。今世试进士，亦当杏花时，而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子，间关岭海十馀年，所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙。盖古昔君子，爱其国家，不独尽瘁其躬而已；至于其后，犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。
今去公之殁曾几何时向之所与同进者一时富贵翕赫其后有不知所在者孺允兄弟虽蠖屈于时而人方望其大用。而诸孙皆秀发，可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰：“自今以始，岁其有，君子有谷，贻孙子。于胥乐兮!”吾于周氏见之矣！对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．起官陟宪使陟：官名 |
| B．以志吾梦云志：记下、记录 |
| C．周亦艺以花果竹木艺：种植、栽种 |
| D．犹冀真世世享德而宣力于无穷也冀：期望、希望 |
下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是（）
| A．①孺允自言其先大夫玉岩公为御史②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 |
| B．①公以言事忤天子②以空言求璧，偿城恐不可得 |
| C．①今去公之殁，曾几何时②后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉 |
| D．①于富贵之念灰灭尽矣②况吾与子渔樵于江渚之上 |
用简要的文字概括文言文阅读材料的行文思路。
用“／”给下列文言语段断句。
天下之事以利而合者亦必以利而离秦晋连兵而伐郑郑将亡矣烛之武出说秦穆公立谈之间存郑于将亡不惟退秦师而又得秦置戍而去何移之速也!
（吕祖谦《东莱左转博议》）把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患
（2）孺允葺公所居堂，因于园中构屋五楹
（3）可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣