书面表达(共20分)
假如你是李明,上周你班同学就“毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示,将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David,并谈谈你的想法及理由。
一些同学建议 |
全班筹钱,为校图书馆买书或其他东西 |
另外一些同学建议 |
无需花钱;好好学习,让学校以我们为荣 |
你的想法及理由 |
考生自拟 |
注意:
1.词数不少于80,信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.要点完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯;
3.信中不得使用真实的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业).The students in our class have different suggestions.
书面表达(共10分)
假如你是中央气象台主持人,现在进行早间天气预报,请根据下列信息写一段台词播报我国部分主要城市今天的天气情况。要求:语言简洁、准确;播报有序;词数不少于60。
城市名称 |
天气情况 |
温度 |
建议 |
备注 |
北京 |
多云 |
9℃~14℃ |
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海尔滨 |
有雨 |
出门最好带伞 |
东北部城市 |
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上海 |
有风 |
12℃~17℃ |
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广州 |
晴朗 |
适合旅行 |
Good morning! It's 7 o'clock. Here's the weather report for some big cities in China.
书面表达(共15分)
改革开放后,我们的生活正在发生日新月异的变化,请你以“My life in 20 years”为题,写一篇80词左右的文章,大胆设想你20年后的学习生活情况。文章开头已经给出,但不计入总数。
My life in 20 years
Now our life is different every day. I think life will be much better in 20 years.
书面表达
假设你是Tom,你的笔友John想了解一下你目前所在年级和在校生活及学习情况,请你写信告诉他你最喜欢的科目及原因,并向他介绍你最喜欢的老师及原因。
要求:
叙事清楚,语句通顺,语意连贯。
文中不得出现真实的人名和校名。
内容可适当发挥。
次数80词左右。文章开头已经给出,不计入总词数。
Dear John,
I go to school from Monday to Friday.
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Yours,
Tom
书面表达。(共15分)
根据要求完成大作文,词数80左右。
汤姆邀请杰克下周六去他家,但是杰克那天没有空,因此不能赴约。假如你是杰克,请根据提示写一封电子邮件拒绝汤姆的邀请,说明原因,要点如下
时间 |
活动 |
周六上午 |
上钢琴课,帮助妈妈做家务 |
周六下午 |
去看牙医。 |
周六晚上 |
为了考试而学习。 |
注意:文章的开头和结尾已写好,不计入总词数。可以适当发挥,不要逐字翻译。
Hi Tom,
Thanks for
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Best wishes,
Jake
书面表达。(共10分)
下面图表里是Lily和Jack两个人的资料, 请根据图表所列的信息, 写一篇小短文, 介绍两人的情况。要求60-70词。开头已给出。
Name |
Country |
Favorite color/food/animals |
Get up |
Go to bed |
Lily |
England |
pink, jiaozi, pandas |
6:30 |
9:30 |
Jack |
Canada |
blue, hamburgers, lions |
6:40 |
9:50 |
Lily is an English girl. She likes pink very much.
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