书面表达
一年前Timmy作为一名交换生来到北京参加了“体验中国”的活动。在学习期满即将回到英国之际，他在校园网的留言板上写下自己在这里学习和生活的情况和感受。请根据所给提示，帮助Timmy完成这则留言。（60词左右）
提示：1．与同学共同生活、相互学习，参加学校俱乐部。
2．游览名胜古迹(place of interest)；品尝美食，了解中国文化和历史。
3．感谢老师和同学的帮助。
要求：语言规范、字迹工整；开头部分已给出，不计入总词数。
Timmy—June 20, 2013, 10∶32
I’ve been here for a year.
根据所给情景写一封不少于60词的信
Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. （假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。请给她写一封信，谈谈你的看法，并给她一些建议。）
（注意：文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
假如你叫李华，市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语，用英语写一篇100词左右的日记。可合理想象，适当发挥。句首已给出，不计入总词数。
根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容。
参考词汇：burglar n.窃贼 steal(stole, stolen) v.偷
假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：
你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？
你对这个故事所提及的现象的看法。
就该现象提出至少两条解决问题的建议。
作文要求：
不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
语句连贯，词数80个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Dear Editor,
I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________
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Your,
Li Ming
世界在发展，文化在交融，英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在求索的问题。多年的学习经历你积累了一定的成功经验，请就怎样学好英语谈谈你的建议。 词数：80词左右（开头已给出,不计入总词数）
How to learn English well?
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.