化学和生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题：
（1）空气属于__________（选填“混合物”或“纯净物”），雾霾天气是空气受到严重污染造成的，空气污染物主要有__________与粉尘两大类。
（2）人类离不开水，自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、__________填（操作方法）、吸附和蒸馏等方法可以净化水，实验室可以用电解水实验探究水的组成。
（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是__________。
（4）谷城城区出租车和部分公交车使用的燃料都是天然气，天然气的主要成分是__________。
（5）铁是应用最广泛的金属，铁制品很容易生锈，实验室可以用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为____________________。
（6）家庭用的铝壶长时间烧水，内壁有一层白色水垢（主要含碳酸钙），在家里可选用__________除垢。
（7）电线外面包了一层绝缘体，它的成分是聚氯乙烯它属于__________材料。
（8）膨化食品常采用充气包装，充入的气体可能是__________。
（8分（1）用化学符号表示： 2个氢原子；干冰；地壳中含量最高的金属元素；构成氯化钠的阳离子。
（2）如图是某元素的原子结构示意图，该原子的质子数为，原子的核外有个电子层，在化学反应中容易电子（填“得到”或“失去”）。 
（3）Mg2+中的“2”表示的含义是：
微型实验可节约药品，节省时间，操作安全，污染少。如图用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。 
（1）图Ⅰ中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：，用分子的观点解释这一现象：_______
（2）图Ⅱ中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象______________________，用符号表达式解释结论：；
（3）若把Y形导管固定在铁架台上（如图 Ⅲ) , a 管位于上方，b 管位于下方，两张石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a 管明显，原因：。
请你根据提供的实验装置和药品，参与实验室气体制备的探究。
【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称：①_________，②________。
【比较研究】根据所提供的药品，填写下表。
| 气体 |
反应物状态 |
反应条件 |
收集方法和依据 |
|
| 二氧化碳 |
固体与液体 |
常温 |
瓶口向上排空气法 |
CO2密度比空气大 |
| 氧气 |
固体 |
加热 |
排水法 |
① |
| ② |
O2密度比空气略大 |
【实践研究】（1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用发生装置A，写出该反应的符号表达式__________________________。
（2）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的部分实验操作，其中不合理的是。
A．先检查装置的气密性，后加药品
B．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
C．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
（3）实验室制取可用装置组合（填字母编号）可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的符号表达式。
【反思小结】实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据：
发生装置的选择依据——和。
收集装置的选择依据——气体的、气体在水中的，该气体能否与空气或水反应。
【拓展应用】
实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是B或C， C与B相比较，其优点是；氢气是密度最小的气体，难溶于水，可选用的收集装置（填字母编号）。
在我国南方所饮用的水常常是江、河水，要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，即将漂白粉（有效成分是次氯酸钙）投入水中以产生次氯酸。下列是某用户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
（1）能够消毒杀菌的步骤为；（填字母）
（2）A中加入明矾的作用是；
（3）下列说法错误的是：。
A．自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
B．烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水
C．利用活性炭来净化水的过程属于化学变化
D．净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
（4）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是。
A．科学使用高效低毒的农药、化肥
B．禁止在所有水域入养殖
C．生活污水先净化后再排放
D．工厂废水经处理达标后再排放
如图为某化学反应的微观过程，其中
表示两种不同原子：
（1）A物质属于（填“混合物”、“单质”或”“化合物”）
（2）虚线框内应填的微观图示是____ （填A、B、C、D），你选择的依据是
（3）若A、B、Ｃ为初中化学常见的物质，写出符合该反应的符号表达式