史实是历史学习的重要内容。根据要求,回答下列问题。
(1)史实来源于史料。下列两则史料,都涉及了哪一史实?分别描述了这一史实的什么方面?
甲:日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器,任便装运进口,只交所定进口税。(《中国通史参考资料》) |
乙:这真是空前未有的亡国条约!……从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,……这是多么大的耻辱啊!(吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》) |
(2)史实提炼为概念。《中国大百科全书》这样定义"洋务运动":"清朝政府于19世纪60年代初到90年代中期,为了维护封建统治,引进西方科学技术,兴办近代军事工业和民用工业……等多方面的活动。"写出"近代军事工业和民用工业"的具体表现(各一例),并依照这一定义概念的方式,从时间、目的和内容等方面,定义"戊戌变法"。
(3)史实形成于节点。下列图片分别反映了"五四运动"的重要节点。从图一推测这次运动的直接原因。简述三幅图片反映历史现象间的因果关系。
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图一:运动中的口号 |
图二:上海民众声援北京学生 |
图三:获释返校学生受到欢迎 |
(【录入者注】图二照片中文字为"上海总工会",根据上海总工会官网介绍,上海总工会于1925年五卅运动中成立,http://www.shzgh.org/renda/node5902/node5903/index.html,此图应为《"五卅"运动爆发时上海总工会的游行队伍》,而非《"五四运动"中上海民众声援北京学生》图片。)
(4)上述特性给我们学习历史,提供了哪些启示?
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
哪怕日本强盗凶,我们的兄弟打起仗来真英勇。
哪怕敌人枪炮狠,找不到我们人和影。
让敌人乱冲撞,我们的阵地建在敌人侧后方,
敌人战线越延长,我们的队伍愈扩张。
不分穷,不分富,四万万同胞齐武装,
不论党,不论派,大家都来抵抗。
我们越打越坚强,日本的强盗自己走向灭亡,
看最后胜利日,世界和平现曙光。
----贺绿汀《游击队歌》
(1)从材料一地图归纳这场战争的特点,并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下,19世纪末20世纪初资产阶级有何反应?(4分)
(2)材料二所指的战争爆发后,中国军队主动出击日军最大规模战役的意义是什么?结合所学知识,从力量和地位两方面归纳中国抗击日本的这场战争的特点。
(3)综合上述材料,结合当前形势,从抗击日本侵略的两次战争中你得到了什么认识?
民主和法制,是人类社会文明进步的重要标志,也是近现代无数仁人志士尤其共产党人不懈追求并为之努力的理想和目标。阅读材料,回答问题。
材料一自鸦片战争以来,中国人中间就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主政治制度……
——何怀宏《中西文化的相遇与冲突》
(1)据材料一,结合所学知识指出“自鸦片战争以来”的“中国人”为实现“西方民主政治制度”的梦想,进行了哪些探索?
材料二新中国成立后,随着经济建设的发展,我国的民主政治建设也加紧进行。1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京举行,会议期间,全国有1.5亿人民参加讨论,提出了118万条修改和补充意见。大会根据这些意见,对宪法草案进行了认真的修改。
(2)据材料二,结合所学知识,写出该会议通过的宪法名称及其颁布的历史意义。
材料三中共十一届三中全会以来,党和人民吸取了历史的经验教训,加快民主法制建设的步伐,形成了以宪法为核心的包括民法、行政法、刑法、经济法等中国特色社会主义法律体系,……使民主政治建设趋于制度化、法律化,为依法治国奠定了重要基础,取得举世瞩目的成就。
(3)据材料三,概括中共十一届三中全会以来,我国在民主法制建设方面取得的成就。
举出《马关条约》的主要内容。(任意3点,6分)
左图为《甲午中日战争形势示意图》,请将下列地点的字母代号填入答题卡图中相应的方框内。(2分)
A.邓世昌壮烈殉国的战役发生地点
B.北洋舰队全军覆灭的战役发生地点
读图,回答问题。
图一图二
(1)图一、图二所示分别为中国近代哪一不平等条约开放的通商口岸?
(2)图一到图二所示通商口岸位置的变化说明了什么问题?