在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸于，这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？" “这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条……。”
阅读材料后请回答。
（1）这个故事告诉我们什么道理？为什么？
（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？
有内幕人士向2014年315晚会举报：杭州广琪贸易公司在大量销售过期进口食品原料。烘焙王精制低筋小麦粉，生产日期为2013年1月19日，保质期8个月。该面粉早已过期。面粉的包装袋上已经长出了霉斑，有的上面甚至还爬着一些虫子。该面粉被做成面包、巧克力等卖给消费者。去年315曝光广东汕头的一些工厂用多次回收的医疗垃圾材料生产儿童玩具,都有股刺鼻的甲醛味道。呼唤健康的市场经济秩序再次成为全社会的共鸣
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（1）有人认为市场经济的健康发展主要靠诚信，也有人认为主要靠法律。请你分别为他们说出一条理由。
（2）有内幕人士向2014年315晚会举报，内幕人士是在行使什么权利？请列出公民行使这项权利的其他正确途径。
近一段时间以来，我国越来越多的城市对“行人闯红灯式过马路”现象开始说“不”，并采取多种措施治理这种现象。
（1）在治理过程中，我们采集到如下两组镜头，请你任选一个镜头加以评析。
镜头一：一位老大妈闯红灯，被交警拦下时，她说：“我都这样过马路几十年了，有什么大不了！”
镜头二：一位女青年闯红灯，他人劝阻时，她说：“生命是我自己的，关你什么事！”
（2）除了闯红灯现象外，你发现身边还有哪些违反交通法规的现象，请列举一例，并就解决该现象提出两条合理化建议。
我的发现：
我的建议：
2014年l月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》指出：要消除贫困，改善民生，走出一条中国特色扶贫开发道路，最终实现共同富裕。围绕推进扶贫开发这一问题，某人大代表开通了“fupinkaifa”微信公众号，听民声、集民智，引起了网友的广泛关注和参与，他们纷纷留言。
网友“会游泳的鱼”：“住进好房子、装满钱袋子、过上好日子，这是我们最真实、最迫切的愿望。”
网友“且行且珍惜”：“国家要加快实施扶贫开发，帮助困难群众脱贫，这样就能实现共同富裕了。”
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）网友向人大代表反映问题是在行使哪此政治权利？该如何正确行使这些权利？
（2）你同意网友“且行且珍惜”的观点吗？请说明理由。
材料一：漫画赏析
材料二：党的十八大报告指出，要千方百计增加居民收入，深化收入分配改革，实现发展成果由人民共享。
材料三：在当前消费水平不断提高、消费选择越来越多样化的情况下，如何增强选择能力、科学合理消费变得越来越重要。为此，某中学九年级（2）班的学生开展社会调查活动。
根据材料，回答以下问题。
（1）材料一的漫画反映了我国坚持什么样的基本经济制度？
（2）结合材料二说说我国调整收入分配的意义
（3）材料二中体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？调查活动结束后，学习委员负责撰写调查报告，在“建议”部分尚缺“如何做到合理消费”，请你补上欠缺内容
受俄罗斯总统梅德韦杰夫的邀请，来自四川、甘肃和陕西地震灾区的近1000名学生于2008年7月中下旬赴俄罗斯进行疗养。在俄期间，儿童中心几乎每天都让两国儿童共同参加集体活动，让他们相互配合做游戏，进行奥运知识问答，举办篝火晚会，一起唱歌跳舞等。中俄两国儿童结下了深厚的友情。
结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：
（1）请谈谈友情在我们生活中的作用。
（2）你认为在与俄罗斯学生交往中，怎样才能结下深厚的友情？
（3）读完材料后，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如______________，_________________________。
友谊如______________，_________________________。