右图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
（1）这个生态瓶可以看作是一个
（2）图二中Ａ可以吸收空气中的二氧化碳，则Ａ代表的是生态瓶中的
（3）图二中的Ｃ可以分解Ａ、Ｂ体内的
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着
某学校生物小组同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下，请分析回答：
⑴他们观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是图。
⑵使用显微镜进行观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着。
⑶甲图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的（）
| A．擦片 | B．取材 |
| C．盖片 | D．染色 |
⑷乙图中显微镜下看不清的结构是。甲乙细胞中都有的能量转换器是。
如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）表示植物细胞的是_________ （填“A”或“B”）．
（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的⑥ _________ ．
（3）细胞的控制中心是③ _________ ，控制物质进出细胞的结构是② _________ ．
（4）进行光合作用的场所是⑤ _________ ．
根据菜豆种子结构示意图，请回答下列问题：（共5分）
⑴ 菜豆种子的结构是由和两部分组成的。
⑵ 在菜豆种子中储存营养物质的结构是[ 5 ]。
⑶ 种子萌发时最先突破种皮的结构是[ 2 ]。
⑷ 菜豆种子外面有果皮包被，因此在分类上属于植物。（填“裸子”或“被子”）
(8分)下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：
（l）营养物质乙的消化从______（填消化道）开始。
（2）甲、乙、丙三种营养物质分别在________中都最终被消化分解成人体可吸收的简单有机物，其中丙最终被分解成； D中含有胆汁，没有消化作用，但对 （选填甲或乙或丙）有乳化作用。
(6分)依下图“平衡膳食宝塔”分析：
(1)每天人摄取最多的食物应是第__________层的食物。
(2)每天人摄取最少的食物应是第__________层的食物。
(3)青少年每天应比成年人多摄取含__________较多的食物。