中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明
| A．实践水平的提高有赖于认识水平的提高 |
| B．实践是人类认识的基础 |
| C．理论对实践的指导作用没有正确与错误之分 |
| D．不同的知识形态只能有特定的来源 |
曾有一广告语称：“一卡在手,走遍天下。”但是,到目前为止,消费者仍离不开现金。这主要表明
| A．信用卡需要加强宣传推广 | B．在目前信用卡和现金各有所长 |
| C．商品交换永远离不开现金 | D．消费者的观念落后 |
在我国境内，一切以货币来计算的经济业务、劳动报酬等都以人民币为计价和支付工具。我国目前市面上流通的人民币是第五套人民币，此套人民币共有100元、50元、20元、10元、5元、1元、1角八种面额。这说明
①人民币是中国银行发行的、强制使用的价值符号
②人民币的面值由国家决定
③每种面值的人民币能代表多大价值、购买多少商品由国家决定
④每种面值的人民币发行多少由国家决定
| A．②④ | B．①③ | C．①③④ | D．②③④ |
读图：
当价格运行到a点时，可能出现的经济现象是
| A．企业生产不足 | B．商品供过于求 | C．市场秩序混乱 | D．商品供不应求 |
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出：“以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。”对于商品生产者来说，要实现科学发展，必须提高产品的科技含量。这是因为，提高产品科技含量，有利于
①提高产品质量，更好地满足消费者的需要
②减少个别劳动时间，降低劳动消耗
③提高单位商品价值量，创造更多的社会财富
④提高信誉，更多地实现商品的使用价值和价值
| A．①② | B．①③ | C．①②③ | D．①②④ |
假设2010年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为100元，如果2011年生产M商品的社会劳动生产率提高25%，且该国货币贬值20%，在其他条件不变的条件下，2011年一单位M商品的价值用货币表示为
| A．156.25元 | B．64元 | C．96元 | D．100元 |