在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如下图所示的实验。
（1）画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图。
（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是 。下列实例中，直接应用该结论的是 （填序号）
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
在“探究物质质量与体积的关系”实验中，小赵填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。
在探究“电流与电阻的关系”实验中：
（1）、连接电路时，开关应当。
（2）、小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。
（3）、将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为_________A，则R的阻值为_____________Ω。
（4）、换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将_______（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向_______（选填“A”或“B”）端移动，使电阻两端电压为_______V。
（5）、小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是______________________________。
某学校同学想知道：影响电流大小的因素，他们设计了如图所示的电路，选用同种材料制成的不同导体、若干节干电池及其他必要器材进行实验。
同学们正确连接电路，并将实验测得数据记录在表一、表二和表三中。
| 表一导体A 长度0.4米 横截面积0.3毫米2 |
表二 导体B 长度1.2米 横截面积0.3毫米2 |
表三 导体C 长度1.5米 横截面积0.3毫米2 |
|||||||||||
| 实验序号 |
1 |
2 |
3 |
实验序号 |
4 |
5 |
6 |
实验序号 |
7 |
8 |
9 |
||
| U（V） |
1.2 |
2.4 |
3.6 |
U（V） |
2.4 |
3.6 |
4.8 |
U（V） |
1.5 |
3.0 |
4.5 |
||
| I（A） |
0.30 |
0.60 |
0.90 |
I（A） |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
I（A） |
0.10 |
0.20 |
0.30 |
① 根据他们选用的导体及设计的表格：可以判断他们原有的猜想：
他们认为影响电流大小的因素可能是：____________________________________________。
② 分析比较表一或表二或表三中的数据，可初步得出：__________________________。
③ 请进一步分析比较表一和表二和表三中的数据，可初步得出：_______________ ___________。
④为了在表二的基础上继续研究通过导体的电流与导体横截面积的关系，请你在表四中填写需选用这种材料制成的导体还需满足的条件。
| 表四 |
||
| 导体 |
长度（米） |
横截面积（毫米2） |
| D |
||
| E |
小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50Ω 2A”、“20Ω 2A”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.22A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他连接电路，并把滑片移到变阻器的一端，闭合电键后发现小灯发出明亮的光，而电压表却无示数。接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐减小，电压表示数逐渐增大，当滑片移动到中点位置附近时，小灯正常发光，此时电压表示数为2.3伏。他经过思考分析，不更换实验器材重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.16安和1.3伏。
① 请说明小王判断小灯正常发光的理由：____________________________________
② 实验中所用滑动变阻器的最大阻值为_____________欧，电源电压为___________伏，小灯泡的额定功率为_______________瓦。（需写出计算过程）
在图中所示的实验装置中，请按要求回答：
①图（a）实验仪器可以测量物体的_______，测量前应调节_______使它水平平衡。
②图（b）所示的实验中，首先应调节凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心在______，若所用凸透镜的焦距为10厘米，现在光屏上的像比较模糊，若要在光屏上得到最清晰的像，光屏应该向_________移动（选填“左”或“右”）。当烛焰、凸透镜、光屏在图（c）所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，利用这个成像规律可以制成。