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题文

分离、提纯是化学实验的重要环节,下列实验设计不能达到实验目的是(


实验目的
实验设计
A
除去 C O 中的少量 H 2 O C O 2
先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液
B
除去 N a C l 固体中的少量 N a 2 C O 3
先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶
C
除去 K N O 3 溶液中的少量 K 2 S O 4
加入适量的 B a N O 3 2 溶液,过滤
D
除去铜粉中混有的少量铁粉
用磁铁吸引
科目 化学   题型 选择题   难度 中等
知识点: 生活污水和工业废液的危害
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一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应。下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图象是

“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是

A.
构成
1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子。
B.
性质
都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧等。
C.
用途
CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等。
D.
危害
CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等。

下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。

下列说法不正确的是

A.图中能表示氢分子的是“
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及三种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1

下列事故处理方法,不正确的是

A.电器着火,立即用水扑灭
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
D.图书馆内图书着火,立即用液态二氧化碳灭火器扑灭

下图所示实验操作中,正确的是

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