如图1是实验室常用的装置，据图回答：
（1）写出仪器①的名称 、仪器②的名称 ．收集某气体只能用E装置，据此推测该气体具有的性质是 。
（2）用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 ．实验室制H2应选用的发生装置是 （填字母）。
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管按照气流方向依次经过如图2中的装置 和装置 （填“Ⅰ”“Ⅱ”，且CO2不与碳酸氢钠溶液反应）。
（4）镁条点燃后，插入装有纯净干燥的二氧化碳气体集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，燃烧后，集气瓶内壁有黑色固体，瓶底有白色粉末。经分析黑色固体属于单质，白色粉末的组成与镁条在氧气中燃烧得到的粉末组成一致。写出该反应的化学方程式 ，由此获得的认识中，说法错误的是( )
| A．该反应属于置换反应 |
| B．镁是不活泼的金属 |
| C．燃烧不一定要有氧气参加 |
| D．不是所有可燃物的燃烧都能使用二氧化碳灭火 |
物质王国举行一场趣味篮球赛．某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻．场上队员位置及传球路线如图所示．
（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火能手，则D位置“队员”代表的物质是________（填化学式）．
（2）B位置“队员”所代表物质的一种用途是________．
（3）写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式________，连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是________反应．
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是________________________________．
（2）t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？________（填“能”或“不能”）．
（3）t2℃时，a、b、c种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________________（填物质序号）．
化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一股酸味，这是由于分子具有________的性质，醋酸的pH________7（填“＞”“＜”或“＝”）．
（2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的________________作用．
（3）牛奶中富含的营养物质是________．牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒，用来生产食品袋、保鲜膜．聚乙烯塑料属于________（填序号）．
①金属材料
②无机非金属材料
③合成材料
工业生产纯碱的工艺流程示意图如下：
请完成下列各题：
（1）写出流程中一种氧化物的化学式________．
（2）NH3溶于水得到氨水，该溶液的PH________7（填“大于”“小于”或“等于”）．
（3）写出下列反应的化学方程式：
①氯化镁溶液与氢氧化钙溶液反应：________．
②氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应：________．
（4）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时析出碳酸氢钠而没有析出碳酸钠的原因是________________．
（5）写出高温煅烧碳酸氢钠制纯碱的化学方程式________________________________．
甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
| 硫酸钾 |
硫酸钙 |
硫酸钠 |
硫酸镁 |
硫酸铝 |
硫酸锌 |
硫酸亚铁 |
| K2SO4 |
CaSO4 |
Na2SO4 |
MgSO4 |
Al2（SO4）3 |
ZnSO4 |
FeSO4 |
（1）上述盐的排列是依据________________________顺序归纳整理的．
（2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为________________________________________（任选其中一种盐即可）．
（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间的相互关系整理成下图，请将图补充完整．
a________________________________，b________________________________．
（4）乙同学提出可用下图作为指导，进行物质的制备，请写出两个有关生成硫酸亚铁的化学反应方程式．
________________________________________________________________________；
________________________________________________________________________．