实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：
（1）仪器X的名称是 。
（2）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2，某化学兴趣小组同学设计了图中所示装置。
①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设计B、C装置的目的是净化CO2气体。其中B装置的作用可用化学方程式表示为 ．C装置瓶内的液体是 。
②E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2，发生反应的化学方程式为 ．
③如何验证CO2和Na2O2反应严生的气体是O2?
（3）硫酸铜常用作农业杀虫剂，如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺。
反应③的化学方程式为 ；
途径Ⅱ中，Cu+2H2SO4（浓）
CuSO2+SO2↑+2H2O．
从环保和经济的角度分析，对比途径I、Ⅱ，途径I的优点是 （写一条）。
（4）某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验探究：取5g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
（1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到的现象是，反应后天平不平衡，该反应质量守恒定律(填“符合”或“不符合”)，理由是。
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是
(填序号)。
①原子种类②原子数目③分子种类
④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
如图中的①、②分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图．
试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为，画出它的原子结构示意图；
（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是；
（3）A和B两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质；
（4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。
（1）有一种无色液体A通电后产生无色气体B和无色气体C。（2）将紫黑色固体加热能得到B。（3）将银白色的金属丝D放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E。（4）将红色固体F放入B中燃烧产生白烟。请写出各步化学反应的化学方程式
（1），（2），
（3），（4）。
用化学符号填空
（1）2个镁原子；（2）钙离子；
（3）4个氧分子；（4）氧化铝中铝元素显+3价；
（5）空气中最多的气体；（6）硫在空气中燃烧生成的氧化物。
根据下列实验示意图回答问题：
（1）写出标有①的仪器名称_________________。
（2）由实验B得出水是由氢元素和氧元素组成的，请写出其反应的化学符号表达式。
（3）实验C中的实验现象是。
（4）若用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是。