通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，选用的发生装置和收集装置是（填装置序号） 。
（3）已知CO2是一种密度比空气大，且能溶于水的气体。F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。
水是生命的源泉，也是不可缺少的资源
（1）自来水、蒸馏水、海水属于纯净物的是
（2）天然水中含有部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题．
| 溶解物质 |
悬浮物质 |
|
| 主要气体 |
主要离子 |
细菌、藻类、泥沙等 |
| 氧气、二氧化碳、硫化氢 |
钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子 |
①写出“主要气体”中属于氧化物的物质的化学式
②写出“主要离子”中两种阴离子的符号 ﹣ 、 ﹣
（3）天然水中加入絮凝剂（明矾）可用于净水，其作用是
（4）漂白粉[有效成分Ca（ClO）2]饮用水消毒．工业上制备漂白粉的化学方程式
为：2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O．则X的化学式是
（5）盛装矿泉水的塑料瓶轻便、卫生，可以回收再利用，其所用材料属于
A．复合材料 B．合成材料 C．无机非金属材料 D．金属材料
（6）节约用水和保护水资源是每一个公民应尽的责任和义务，下列做法与之相符的是 （填序号）
A．合理施用农药、化肥B．工业废水直接排放
C．提倡使用无磷洗衣粉D．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所
实验室制取气体的装置如图所示
请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ，b ．
（2）用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体时，应选用装置 （填字母代号）组合，检验二氧化碳是否收集满的实验操作及现象是 ．
（3）图中B、C组合可制取气体的是 ，发生反应的化学方程式为 ，装置中应进行改造的地方是 ．
请用化学或物理方法除去下列物质中的杂质
| 物质 |
杂质 |
涉及到的化学方程式或物理方法 |
|
| （1） |
CuO粉末 |
Cu粉 |
|
| （2） |
NaCl |
Na2CO3 |
|
| （3） |
NaCl |
KNO3（少量） |
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| （4） |
KCl |
Fe2（SO4）3 |
|
初中我们学过过氧化反应和还原反应，它们统称叫做氧化还原反应，是从另一个角度对化学反应进行分类的方法．凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应．如图是氧化还原反应与其他反应类型的关系，试回答下列问题：
（1）写出1，2的基本反应类型：1 ；2 ；
（2）图中3，4两类反应不属于基本反应类型，根据它们与氧化还原反应的关系，写出一个代表“4”反应的化学方程式：4 ；
（3）生产石英砂的反应为：SiO2+3C
SiC+2CO↑，该反应属于图中的 （填序号）．
水对于我们的生产和生活都是非常重要的．
③
| 每100mL含量（μg/100mL） 钙≥400 镁≥50 钾≥35 钠≥80 pH（25℃） 7.3±0.5 |
（1）图①所示电解水的实验中，试管（填“1”或“2”） 中收集的气体是氧气．
（2）小刚要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ．
（3）某塑料瓶装矿泉水标签如图③所示，饮用该矿泉水，可以为人体提供 2 种营养素．塑料瓶轻便卫生，可回收再利用．其所用材料不属于 ．
A．合成材料B．有机高分子C．有机物 D．合金
（4）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是 ．
A．洗菜的水用来浇花B．使用节水龙头
C．用不间断的流水冲洗碗筷 D．洗手擦肥皂时，关上水龙头．