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题文

(1)用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。

①由图甲可知,凸透镜对光线有_________作用。
②如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可置于透镜左边a、b、c、d四点中     点。此成像原理可用在      上。(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)
(2)下表是小林同学探究某种晶体物质凝固过程规律时所记录的实验数据。由于疏忽,他把一个温度值读错了,请你帮助小林分析实验数据并回答:

时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
98
91
85
80
79
69
79
75
71
67
64
61

①错误的数据是      ℃。
②该物质凝固过程       (选填“吸收”或“放出”)热量,温度          (选填“升高”、“降低”或“不变”)。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 晶体的熔化和凝固图像
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在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和
(2)根据表中的实验数据可以判断:
海波的温度达到53℃时,其状态是态;(选填“固”、“液”或“固、液共存”)
(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是℃。

为了探究冰熔化时温度的变化情况,小雨同学设计了实验装置如图所示,并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化情况:

(1)请根据表格中数据在实验装置图右侧坐标纸上画出冰熔化图象。
(2)实验装置采用“水浴法”加热的好处是:
(3)通过对数据和图象的分析,可获得的合理信息有:
;②

.下表是几种物质的熔点与沸点的表格,请根据表格信息填空:(当时气压为一个标准大气压)
①物质的状态是由决定的,假设某时刻温度为
-2500C时,则此时氢为态,氧为态;
②在一个标准大气压下,如果用降温的方法从空气中提取液氢、液氧和液氮,那么随着温度的下降,依次分离出来的是

在“探究感应电流的产生”的实验中。小明同学的四次实验情况分别如图所示。

(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”你认
为他的说法对吗?____,图____可支持你的结论。
(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。
A.根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论:

B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论:

(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是______能转化为电能。

如图所示,一矩形线圈用细线吊起来,其中一边位于蹄形磁体中。

闭合开关,线圈向右摆动,断开开关后,再次闭合,线圈再次向右摆动。该现象说明

将开关断开,把电源正、负极接线对调,闭合开关,线圈向左摆动,重做一遍实验仍如此,该现象说明

(3)断开开关,将蹄形磁体N极和S极位置换一下,N极在下,S极在上,闭合开关,线圈向右摆动。与前面(2)中情况对比,说明_______________________________________。

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