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题文

(本题满分8分,每题4分)计算:
(1)+2sin45°-   
(2)2(a+1)-(3-a)(3+a)-

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 解直角三角形
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阅读理解:对于任意正实数a、b,∵()2≥0,∴a-2+b≥0,∴a+b≥2,只有当a=b时,等号成立.
结论:在a+b≥2(a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b≥2,只有当a=b时,a+b有最小值2.根据上述内容,回答下列问题:
(1)若m>0,只有当m= 时,m+有最小值
若m>0,只有当m= 时,2m+有最小值 .
(2)如图,已知直线L1:y=x+1与x轴交于点A,过点A的另一直线L2与双曲线y=(x>0)相交于点B(2,m),求直线L2的解析式.

(3)在(2)的条件下,若点C为双曲线上任意一点,作CD∥y轴交直线L1于点D,试求当线段CD最短时,点A、B、C、D围成的四边形面积.

我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形.
(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断命题“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题?
(2)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a:b:c;
(3)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(不与点A,B重合),D是半圆的中点,C,D在直径AB的两侧,若在⊙O内存在点E,使AE=AD,CB=CE.

①求证:△ACE是奇异三角形;
②当△ACE是直角三角形时,求∠AOC的度数.

时,试用代数和几何两种方法探究的大小关系。

如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且CE=CF.

(1)求证:DF=BE;
(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?

已知AB=AC,DB=DE,∠BAC=∠BDE=α.
(1)如图1,α=60°,探究线段CE与AD的数量关系,并加以证明;
(2)如图2,α=120°,探究线段CE与AD的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,结合上面的活动经验探究线段CE与AD的数量关系为__________ .(直接写出答案)

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