根据下列实验装置图，回答问题
（1）写出图中仪器
的名称：。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为，
可选择的发生装置为（填字母）。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的
装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从
装置的口（填"①"或"②"）通入。
在日常生活或化学实验中，①浓硫酸、②小苏打(
)、③碘酸钾(
)、④乙醇(
)等物质都有着重要的用途，选择上述物质的编号填入相应空格：
(1)常用于实验室作干燥剂的是；
(2)可用于制发酵粉的是；
(3)用于配制医用消毒酒精的是；
(4)为防治碘缺乏病，可在食盐中加入．
用数字和化学符号表示：
(1)2个氮原子；
(2)2个氢气分子；
(3)亚铁离子；
(4)氢氧根离子；
(5)+2价的钙元素；
(6)五氧化二磷．
为研究温室效应与二氧化碳气体的关系，某同学设计了如图所示装置，将中间有红墨水的两个分别装有空气和二氧化碳气体的集气瓶同时放到阳光下照射，一段时间后，观察到
的现象是什么？由此说明什么问题？
专家提醒：使用含氟牙膏的儿童，牙齿比较坚固，蛀牙少。你认为含
氟牙膏比普通牙膏中多出的有利于儿童牙齿健康的化学元素是；但从保护臭氧层角度出发，环保专家大力提倡使用无空调、无冰箱等。可见，化学元素或化学物质既有有利的一面，也有不利的一面。请再举两例：（1）；（2）
在炭、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，其中一种物质具有的某种性质（特性），是其他三种物质不具有的。例如：常温常压时炭是固体，其他三种物质是气体，炭与其他三种物质的状态不同。试按上述要求再列举四例。
（1）。
（2）。
（3）。
（4）。