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题文

硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性,需要处理呈中性后才能排放。某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验。
第一步:验证废水酸性。往废水中滴加石蕊试液,石蕊变,说明废水呈酸性。
第二步:处理废水。该小组同学设计了以下两个方案。
方案一:用熟石灰处理废水,其反应的化学方程式为
方案二:用 B a C l 2 处理废水,观察到废水中出现
经过分析,同学们认为方案二没有达到处理废水的目的,因为处理后的废水中含有较多的

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 还原反应
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化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①用于人工降雨或灭火;②制肥皂的碱
③最清洁的燃料;④治疗胃酸过多的盐
(2)2015年1月19日投用的无锡机场新航站楼使用了钢架结构。
①钢属于(填“纯净物”或“混合物”)
②铁锈蚀是铁与空气中的水蒸气和(填化学式)等物质共同作用的结果,写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法
③下图中,可表示金属铁的是

根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:甲,乙
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为,选用D装置收集二氧化碳的原因是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。实验室选用装置A与E制取氧气,实验步骤如下:
①先检验装置的气密性,再加入药品;
②先让试管均匀受热,再对药品所在的部位加热;
③导管口开始有气泡放出后,立即收集;
④停止加热时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面。
以上实验步骤正确的是(填序号)。

海洋是人类宝贵的自然资源,从海水中可以得到粗盐。
(1)称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤依次为:①称量剩余粗盐、②、③、④称量精盐、⑤计算产率。
(2)下图是某工厂利用粗盐水生产纯碱的工艺流程图。

①下列说法正确的是(填字母)。

A.流程Ⅰ中加入溶液的顺序不能改变
B.流程Ⅰ将粗盐水中的SO42-、 Mg2+、Ca2+转化为沉淀
C.流程Ⅰ后过滤得到三种沉淀
D.流程Ⅲ中发生的是分解反应

②流程II中发生的主要反应为NH3+CO2+H2ONH4HCO3
NH4HCO3+NaClNaHCO3↓+NH4Cl 。
20℃时,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3,充分反应后,理论上从溶液中析出晶体的质量为g(20℃时,NaHCO3的溶解度为9.7g, NH4Cl的溶解度为37.2g)。

空气、水、金属等是重要的资源。
(1)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其原理是
家中堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其原理是
(2)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根据铜锈的主要成分中含有氢元素,可以判断出铜生锈需要空气中的;根据铜锈的主要成分中含有碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中的
②某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”下图所示实验中(试管内的“”均为铜片),只需完成实验即可达到探究目的(填字母)。

(3)铝是世界上年产量第二的金属。
①用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动,观察到熔化的铝被一层膜兜着并不滴落,产生该现象的原因是
②铝和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2X2NaAlO2+3H2↑,其中X的化学式为。足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应,产生氢气的质量分别为m1、m2,下列有关m1、m2大小关系的说法正确的是(填字母)。

A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.无法比较

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是(填字母序号)。
A.碳酸钙 B.醋酸C.二氧化碳
(2)二氧化碳与碳的反应热量(选填“吸收”或“放出”)。
(3)碳与水在一定条件下反应可产生水煤气,其微观示意图如下所示:

写出该反应的化学方程式
(4)科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2。其工业流程如下图所示:

①吸收塔中发生反应的化学方程式为
②操作①中(填“一定”或“不一定”)含有过滤。
③上述工业流程中(选填A、B、C)内发生了复分解反应。
A.吸收塔 B.分离池 C.煅烧炉
④上述流程中可以循环使用的物质是
⑤用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2的好处是

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