阅读下列材料,并回答问题。
【读图说史】
(1)结合所学知识,指出图中的“朕”在民族关系方面给你留下最深刻印象的历史事件。(3分)
【史实确认】
材料 ……大宋皇帝谨致誓:书于大契丹皇帝阁下:共尊诚信,度奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司搬差人送至雄州交割……
(2)材料二在历史上称做什么?(3分)
【比较学习】
(3)通过材料一与材料二的比较,可以看出唐朝、北宋在民族关系的处理方面有何显著不同?(4分)
阅读下列材料:
材料一:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的所有见闻口述成一本书,该书向西方人展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化的交流。
材料二:……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药知识和制作技术传到了中亚、西亚和欧洲。
请回答:
(1)材料一中提及的意大利商人是谁?
(2)材料一、二分别反映了古代东西方文明交融的哪些方式?请各举一例除材料外能表现东西方文明交融的史实
(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
根据下图回答下列问题。
图中A、B、C所代表地域哪些是古希腊的著名城邦,请写出他们的名称 、 。
根据下图回答下列问题。
(1)图中反映的是位于哪个国家的世界文化遗产?
(2)该文化遗产的功能是什么?
(3)该文化遗产在所在文明中的地位怎样?
宗教名称 |
创建的时间和地点 |
创建者 |
基本教义 |
经典 |
佛教 |
前6世纪 古印度 |
乔达摩·悉达多 (释迦牟尼) |
宣扬因果报应,提 倡禁欲修行等 |
《三藏》 |
基督教 |
1世纪前后 巴勒斯坦、小亚细亚 |
相传是耶稣 |
崇拜上帝,忍受苦 难,相信天堂地狱 |
《圣经》 |
伊斯兰教 |
7世纪 阿拉伯半岛 |
穆罕默德 |
崇拜安拉,相信天堂反地狱 |
《古兰经》 |
以下表述是从上表信息中得出的,请在写 “A”:违背了上表信息所表达意思的,请写“B”;上表信息没有涉及的,请写“C”。
(1)佛教是最有影响力的世界性宗教之一。( )
(2)三大宗教都创建于亚洲。( )
(3)基督教与伊斯兰教在教义上有共同之处。( )
(4)基督教是创建时间最早的宗教。( )
(5)伊斯兰教尊释迦牟尼为先知,把《圣经》作为经典。( )
融入情境,探究问题。
《南京条约》《马关条约》是近代史上列强强迫清政府签订的严重不平等条约。
(1)结合上述不平等条约相关情况完成下表。
条约名称 |
签约时间 |
签约战争 |
与签国 |
《南京条约》 |
1842 |
鸦片战争 |
|
《马关条约》 |
日本 |
(2)《南京条约》的主要内容中,最能反映出当时西方列强侵略特点和要求的是哪两条规定?
(3)帝国主义时代列强侵华有两大特点——瓜分世界和资本输出。《马关条约》中,哪两条规定分别体现了上述两个特点?