实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：
（1）若补充仪器
（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有
①请连接A、B，并将装置图补充完整；
②B中可观察到的实验现象是
写出下列反应的化学方程式，并在括号中注明基本反应类型。
（1）铁丝燃烧__________________________
（2）氢氧化铝中和胃酸__________________________________（）
（3）氨气在氧气中燃烧生成水和氮气
通过化学学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。
（1）现有H、C、N、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①造成酸雨的气体是；
②制作叶脉书签的碱；
③炼钢的气体；
④被人体直接吸收的糖是_________。
（2）铁锅是厨房中常用的炊具。
①铁锅作炊具主要是利用铁的__________性。
②铁锅手柄上使用的塑料应具有_________性（填“热塑”或“热固”）。
③使用铁锅有利于人体健康，写出铁在人体内与胃酸主要成分反应的化学方程式。
④炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是。
实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：②．
（2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式．
（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：；
（4）用图F装置收集氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入；
（5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水能使无色酚酞试液变红；③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水。则实验 室制取氨气的装置组合可以选用。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______________、____________。
构建知识网络是一种重要的学习方法．如下图是关于盐酸化学性质的相关知识，“—”表示相连的两种物质（或溶液）间能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．请回答下面的问题：
（1）请写出反应①的化学方程式，基本反应类型
（2）反应②的化学方程式．基本反应类型
（3）Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式
（1）随着社会的发展，小汽车已进入寻常 百姓家，汽车的外部材料如图所示，属于有机合成材料的是①（写一种即可）．请从化学的角度分析：汽车轮毂一般用铝合金材料而不用普通钢材的原因②．
汽车的安全气囊内有叠氮化钠（NaN3）或硝酸铵（NH4NO3）等物质．当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，这些物质会迅速发生分解反应，产生大量气体，充满气囊．已知叠氮化钠分解产生氮气和固态钠；硝酸铵分解产生大量的一氧化二氮（N2O）气体和水蒸气．写出叠氮化钠分解的化学方程式③．
（2）请选择K、Na、H、N、O、C恰当的元素填写下列物质的化学式：
①供给动植物呼吸的物质________
②农业上可用作复合肥是___________
③司机开车前的饮料中不能含_____________
④食品工业中发酵粉的成份之一的小苏打__________；