阅读下面两篇短文,完成小题。
【甲】曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《左传》)
【乙】曹玮用兵
曹玮知镇戎军日①,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重③,缓驱而还,颇失部伍④。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻⑤军。不若弃之,整众而归。”
玮不答,使人候。虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,迎使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑥决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰: “吾知虏已疲,故为贪利以诱之”。
比其复来,几⑦行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹⑧不能立,人气亦阑⑨。吾以此取之。”(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①知:主管。镇戎军:地名,今宁夏固原,宋时边地重镇。日:……的时候。②虏兵:敌军。③辎重:军用器械、粮草、营帐等的统称。④部伍:兵士的队伍行列。⑤縻(mí):束缚。⑥少选:一会儿。⑦几:接近。⑧痹:麻痹。⑨阑:残,尽。给下面的句子加上标点符号(限加两处)。
虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。下列句子中加点词的意思相同的一项是( )( 2分)
A.公将鼓之不若弃之 | B.可以一战故为贪利以诱之 |
C.乃入见乃止以待之 | D.战于长勺言于玮曰 |
解释下列句中加点的词。( 4分)
(1)小惠未徧 (2)神弗福也
(3)玮侦虏兵去已远 (4)玮又使人谕之 用现代汉语翻译下面的句子。( 2分)
一鼓作气,再而衰,三而竭。这两篇短文中,曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。从文中他们的相关论述看,甲文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么?乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么?( 3分)
(三)教学相长
虽有嘉肴,弗食不知其旨①也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困②。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。——《礼记》
【注释】①旨:美味 ②困:不透彻.解释下列句中划线的字。
(1) 虽有至道( ▲)
(2)弗学不知其善也(▲).翻译句子。
学然后知不足,教然后知困。.请用原文填空。本文论述了▲与 ▲的关系问题,说明了 ▲的道理。
(二)大道之行也
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜.寡.孤.独.废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
----《大道之行也》.解释下面划线的词语。
①选贤与能( ▲) ②故人不独亲其亲( ▲)
③男有分,女有归( ▲) ④是谓大同(▲).用现代汉语翻译下列各句。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。.“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方?请举例说明
(二)《画蛇添足》
楚有祠①者,赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地④为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“我能为之足。”未成,一人之蛇成,夺取卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。
[注]①祠:古代贵族每年四季祭祀祖先,各有名称,春祀叫做“祠”。 ②舍人:战国和秦汉时期,王公贵族的门客称舍人。③卮:古代盛酒的器皿。④画地:在地上作画。
、 下列句子中划线的词解释有误的一项是()
A.引酒且饮之 (将要) | B.数人饮之不足( 够 ) |
C.我能为之足 ( 的 ) | D.终亡其酒(丢失) |
、 用现代汉语写出下列句子的意思。
蛇固无足,子安能为之足?、 读了这则故事,你受到了什么启发?
(一)《童趣》
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
、 《童趣》节选自《》 ,作者是清代的。
解释下列划线的词。
①见藐小之物()②项为之强()
③徐喷以烟()④盖一癞虾蟆 ()、用现代汉语写出下列句子的意思。
①舌一吐而二虫尽为所吞。
②捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。、读了这个故事,你觉得作者小时候为什么经常会有“物外
之趣”?
阅读下面的文言文,完成19—22题
(一)
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编①,迨②能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”
(二)
皇甫谧年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辄进叔母任氏。任氏曰:“《孝经》云:‘三牲之养,犹为不孝③。’汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜邻,教有所阙,何尔鲁钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!”因对之流涕。谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬身稼穑,带经而农,遂博综典籍百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。
【注】①下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断)。②迨:等到。③三牲之养,犹为不孝:意为即使每天给父母吃牛、羊、猪(三牲)肉,仍称不上是孝子。④卜:选择。⑤阙:通“缺”,遗漏。⑥席坦:人名。⑦稼穑:播种和收获。此泛指从事农业劳动。、下列句子中划线的词语解释错误的一项是
A.患记问不若人(担心) | B.勤力不怠(松懈) |
C.带经而农(农业) | D.躬身稼穑(亲自) |
、下列句子
中划线的词意思不同的两项是
A.迨能倍诵乃止乃不知有汉 |
B.以著述为务以虫蚊为兽 |
C.遂博综典籍百家之言水陆草木之花 |
D.带经而农中峨冠而多髯者为东坡 |
、用现代汉语写出下列句子的意思。
①书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时。
②岂我居不卜邻,教有所阙,何尔鲁钝之甚也!、司马温公与皇甫谧身上共有的品质是什么?请结合材料,用自己的话作简要回答。