阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“互联网+”被视为对传统信息化的重新定义，包括移动互联网、云计算和大数据等技术在内，以互联网为主的一整套信息技术正在社会生产、生活各部门扩散和应用，既与传统产业碰撞出新的火花，又让中高端制造如虎添翼，更使人们的生活变得越来越便捷。“互联网+”促进了经济的发展，给人们带了众多就业创业的机会与岗位，改变了人们的消费方式，提高了人民的生活水平，也给党和国家提高治理能力提供了途径，平台与支撑。
材料二：我国经济进入经济新常态。从生产要素相对优势看，过去劳动力成本低是最大优势，引进技术和管理就能迅速变成生产力，现在人口老龄化日趋发展，农业富余劳动力减少，要素的规模驱动力减弱，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步，必须让创新成为驱动发展新引擎。创新驱动指那些从个人的创造力、技能和天分中获取发展动力的企业，以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机会的活动。也就是说经济增长主要依靠科学技术创新带来的效益来实现集约增长方式，用技术变革提高生产要素的产出率。
（1）结合材料一，运用文化与生活知识说明，“互联网+”行动中科技发挥的作用。
（2）结合材料二，运用创新意识与社会进步的知识，说明适应经济新常态为什么要让创新驱动成为发展的新引擎？
（3）创新驱动，创新人才的培养至关重要，作为一名中学生，要使学生成为创新型人才，从认识论角度请你提出方法论建议？
阅读材料，完成下列要求。
2015年11月28日，教育部发布的《中国大学生就业创业发展报告》显示，2015年全国高校毕业生选择在经济发达的沿海地区就业比例最高，为66.91%。毕业生就业最多的行业为信息、金融和教育，比重分别为12.62%,12.24%和11.44%。毕业生就业最多的单位性质为民企，占56.29%。
2015届全国高校毕业生创业率为2.86%。63.54%的大学生创业者认为“鼓励大学生创业的政策对大学生创业很有作用”；大学生创业者最需要的创业帮扶是创业基金支持、小额贷款及税收减免等政策扶持和开展创业能力与实务培训。
（1）结合上述材料，请分析政府应如何促进大学生就业创业。
（2）请就大学生如何就业创业提出2条合理性建议。
资本主义市场经济的发展经历了自由放任的市场经济和有政府干预的市场经济两个阶段。由于各国政府干预的程度、方式等不同，当前西方国家的市场经济呈现出不同的模式。其中较为典型的有美国、德国和日本为代表的市场经济模式，这些市场经济模式各具特点，但它们的基本点是相同的，对世界各国的市场经济的发展都产生了影响。
运用《经济学常识》的相关知识，根据美国、德国和日本三种市场经济模式的相同点，分析我国应如何完善社会主义市场经济？
2015年10月30日，《人民日报》发表社论指出：“思深方益远，谋定而后动。奋力夺取全面建成小康社会的伟大胜利，必须确立新的发展理念，用新的理念引领新的发展。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》强调的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革，是‘十三五’乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现，反映出我们党对我国发展规律的新认识，对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势具有重大指导意义。”
结合材料，运用“把握思维的奥妙”相关知识，阐释夺取全面建成小康社会的伟大胜利，为什么必须确立新的发展理念，用新的理念引领新的发展？
大道至简，有权不可任性。天津滨海新区成立的全国首个“行政审批局”，通过减少行政审批等改革，使审批环节的109个印章变成1个印章，平均审批效率提速75%，实现了全国审批速度领先。通过“一口统一接件、部门联动办理、一口统一出证”闭环式流水线作业，把原来多个部门跑腿的“串联审批”改造为一个窗口流转的“并联审批”，实现部门之间信息共享，高效为企业群众服务，同时整个流程都在“阳光”下运行。推出行政许可“权力清单”通过设立权力清单、责任清单和负面清单，让政府法无授权不可为、法定职责必须为，勇于负责，敢于担当，着力纠正不作为、乱作为，克服懒政、怠政，惩处失职、渎职，“一颗印章管审批”的改革举措得到群众的普遍认可和好评。
结合材料，运用政治生活的有关知识，分析说明为什么“一颗印章管审批”的行政审批改革举措得到群众的普遍认可和好评？
2015年是十二五规划实施的最后一年。这五年来，中国经济社会发展取得令世人瞩目的辉煌成就：经济结构逐步优化升级，服务业增加值占GDP比重首次超过第二产业，产业向高端化迈进步伐明显加快，并成为全球网络经济最活跃地区之一；生态文明建设扎实展开，环境治理力度明显加大，主要污染物排放明显减少，以大气、水、土壤为重点的污染综合治理持续推进；以开放促改革拓展发展新空间，“一带一路”战略和国际产能合作逐步走向深入，以开放促改革、促发展、促创新。
根据材料，运用《经济生活》知识说明我国实现科学发展取得上述成就体现的意义。