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题文

下面是九年级某班学生收集到的资料,请结合所学知识回答下列问题
材料一:美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力,„„第二次世界大战使美国成为当之无愧的经济霸主。……从现在起到2030或2050年,美国将是唯一的世界领导国,这是毫无疑问的。
——【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二:                 1970年欧共体与美国经济对比

 
出口贸易
(亿美元)
黄金外汇储备(亿美元)
钢产量
(亿吨)
汽车产量
(万辆)
水泥产量
(万吨)
欧共体
885
270.3
1.0920
936.4
11120.3
美国
426
117.0
824.4
824.4
6405.6

 
——摘自何春超主编《国际关系史》
材料三:西欧和日本都是美国强有力的竞争对手,朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争,在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。„„同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”
——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料四:20世纪末,全世界的跨国公司有六万多家,它们创造了全世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%,跨国公司不仅拥有雄厚的经济实力,更重要的是它们能够根据各地的优势在世界范围内组织生产和销售,例如把需要高科技和庞大资金的项目放在发达国家,而在发展中国家建立需要大量劳动力的工厂。
(1)二战后,美国登上资本主义世界霸主地位,请说出战后美国经济发展的特点是什么?
(2)根据材料二分析1970年西欧与美国经济对比发生了什么变化?导致这种变化的原因是什么?联系材料二和材料三,请你说出这种变化对世界政治格局产生什么影响?
(3)据材料四该经济发展趋势的突出表现?(两方面表现即可)
(4)通过对以上问题的研究,你认为能带给世界其他国家哪些方面启示?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 世界经济全球化的影响
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列举对外开放的格局

先进思想如同冲破黑暗之光。以下是近代中西方思想的结晶,观察图示回答问题。
图示8

西方:人文主义自由平等马克思主义


图示9

中国:维新思想民主共和民主与科学


(1)图示8中“人文主义”和“自由平等”在哪两次思想解放运动中得以倡导和传播?
(2)图示8中“马克思主义”对中国影响深远,请举一例。
(3)中国在图示9中这些思想的指导下进行了哪三次推动历史进程的探索?(3分)
(4)近代中国思想的发展是一个不断向西方学习和借鉴的过程,从中你获得哪些启示?

如图,下图表7反映的是英国资产阶级革命的历程,根据所学知识,请回答下列问题。



图表7

(1)根据上面结构图,请指出英国资产阶级革命具有什么特点?
(2)马克思说:“1640年革命,不仅反映了英国的要求,而且更大程度上反映了当时整个世界的要求。” “当时整个世界的要求”的含义是什么?
(3)从上面结构图,我们可以从中得到什么启发?

阅读下列材料,并回答问题:
材料一:美国革命在当时具有深远影响,一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的—一个民族可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。
――《全球通史》
(1)根据材料一,指出“美国革命”受到了哪一思想的影响?
材料二:美国首都华盛顿的华盛顿纪念堂内,有一块中国清政府赠送的石碑,上面有这样一段文字:按华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。
材料三: “然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛吡笑法国人不知拿破仑,美国人不知道华盛顿……”
——鲁迅《故乡》
(2)材料二中“而创为推举之法”指的是什么?他与中国清朝有什么不同?
(3)华盛顿除了“创为推举之法”之外,结合所学知识说说他还有什么重大的历史功绩?
(4)结合材料和所学知识分析, 材料二中“美国人不知道华盛顿” 为什么就要遭到嗤笑呢?

阅读下列材料,并回答问题:
材料一:文化一旦摆脱中世纪空想的桎梏,也不能立刻和在没有帮助的情形下找到理解这个物质的和精神的途径。它需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导,因为古代文明在每一种使人感到兴趣的精神事业上具有丰富的真理和知识。人们以一种赞羡和感激的心情采用了这种文明的形式和内容,它成了这个时代的文明的主要部分。
——布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
材料二:一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的。
——莎士比亚
(1)材料一中“找到理解这个物质的和精神的途径”是指什么途径?
(2)材料二中“一切成败都在我们自己”体现了怎样的思想?
(3)上述材料“这个时代的文明的主要部分”与“一切成败都在我们自己”所反映的思想实质是什么?对当时的社会进步有什么意义?

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