中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。中高速、优结构、新动力、多挑战是当前我国经济发展的“新常态”。
材料一：2011－2014年我国经济运行情况
| 年份 |
GDP增速（%） |
科技进步贡献率（%） |
| 2011 |
9.3 |
51.00 |
| 2012 |
7.7 |
51.70 |
| 2013 |
7.7 |
52.20 |
| 2014 |
7.4 |
52.30 |
注：2014年我国国内生产总值（GDP）首次突破10万亿美元大关，成为仅次于美国的第二大经济体。
（1）材料一反映了哪些经济信息。
材料二：无论是自觉自醒的选择，还是“不可持续”的被逼，今天的中国开始告别“狂奔”时代，逐步进入一种新的生活状态。这一点，处于东部先发地区的某市感触最深。这辆快速飞奔的列车在经济新常态下，换挡再出发，再次配套打出经济转型升级组合拳：以经济发展为着力点，有效推进经济增长后劲和可持续性；以改革为导向，全面深化改革，重点加快政府行政审批制度改革；努力追逐以领军人才、知识产权为特征的创新型经济；以依法治市为落脚点，百姓诉求为关键点，牢牢把握百姓增收、生态良好、社会平安三条“底线”。
（2）结合材料二，运用所学知识分析某市的发展思路对我国当前推进经济发展新常态有何启示？
【关爱与保护同在】
看到校车安全事故频发，阳阳心理非常难受。在他的笔记里，就校车安全问题他收集了一些关于校车安全的漫画《再也挤不下了》和党和政府关于校车安全的规定。
（1）【我关注】载有学生的校车享有“优先权”，其他车辆必须避让的做法充分体现了对未成年人的哪方面保护？在甘肃校车事件中对相关领导免职处理，体现法律的哪些特征？
（2）【我搜索】除了条例外，我国还有哪两部专门保护未成年人合法权益的法律？
（3）【我思考】党和政府高度重视校车安全，对未成年人给予充分保护的原因是什么？（6分，创意分2分）
（4）【我行动】要是我乘坐的校车出现了漫画中类似状况，我该怎么做？请你给出两个正确的做法
【我宣传】请你为校车安全拟一条宣传标语
【挫折与自强同行】
徐州市第三届美德少年—谢长玉，十岁时母亲离家出走，还经常遭受患有癫痫病的父亲暴打，2007年爷爷去世。奶奶在一次车祸中又被撞断双腿，为照顾奶奶和父亲，她每天骑车50里卖馒头撑起这个贫穷的家……
（1）长玉遭遇到了哪些挫折？
（2）战胜挫折的方法有哪些？
（3）长玉是自强的，对照长玉，看看自己也有哪些自强的表现（具体举一例2分）
（4）培养自强的关键和捷径是什么
【雷锋伴我成长】
今年是雷锋逝世50周年，目前中宣部、中央文明办联合号召人们争做雷锋精神的传播者、弘扬者。为响应号召七年级（1）班学生利用班会课举行一次“弘扬雷锋精神”演讲比赛。三位选手在比赛前后各有不同的心理状态。
小红：全国省市的比赛我都参加过，这种小比赛根本没必要准备，冠军非我莫属。
小文略显紧张，但他不断暗示自己不要担心：“演讲稿我已经准备的相当充分了，相信自己一定会取得好成绩。”
小安紧张得手心直冒汗心想：“我肯定不行，胆子小声音也小，上台应付应付算了。”
针对上述情况，请探讨下列问题：
（1）你认为小红和小安分别属于什么心理？
（2）小红和小安应如何改变这些不健康心理？请分别提一条具体建议
（3）小文是自信的，自信者哪些心理品质有助于成功？
（4）我们应怎样向小文学习，培养自信品质？
【探究情境 明理导行】
情境一：一主多仆
（1）画中男孩最缺的是什么能力？
（2）培养这种能力最基本的是什么？
情境二：如此尊重
（3） 画中人物缺乏的是尊重，尊重他人最基本的表现是？
情境三：我有这么丑吗
（4）仔细观察孩子的画画，孩子认为父亲“丑在哪里？
（5）孩子的成长离不开家庭保护，家庭保护的具体要求是什么？(3分)
材料：“用我们青春的誓言，共同维护正义与良知。”某中学操场，学生们围着长长的横幅，在“拒绝盗版，从我做起”八个大字的条幅上写下自己的名字。他们用这样的方式，投入“中学生版权保护主题教育活动”的行列。
（1）某中学的这项活动体现了对什么权利的保护？
（2）列举几个生活中存在的常见的侵犯上述权利的现象。（至少两种）
（3）如何做到保护上述权利？